题目内容
同学们已经学过了许多类群的动物。科学家经过长期的研究,从大量的具体生物中,概括出了不同类群动物的主要特征。这是制定检索表的好根据。学习的目的在于继承和利用前人的成果,并进行创新和发展,为国家和民族的发展作贡献。
现在让我们也编制一种新形式的检索表,把学过的动物归类区别。
1.身体中没有……………………………………………………………无脊椎动物
2.身体由一个细胞构成………………………………………………________
2.身体由许多细胞构成………………………………………………________
3.有口无________,体内有________腔…………………………腔肠动物
3.身体柔软,体表有贝壳或贝壳退化……………………………________
3.身体由许多相似的________构成………………………………环节动物
3.身体由许多结构和功能不尽相同的________构成,
体表有外________,足和____________都分
节…………………………………………………………………节肢动物
4.身体分头、胸、腹三部分,有三对足,大多数有翅,能飞行
…………………………………………………………………________
4.体表的______________形成质地较硬的甲…………………甲壳动物
1.身体中有________……………………………………………………脊椎动物
5.终生生活在水里,身体表面覆盖着________或没有,用________呼吸,用________游泳,体温不恒定………………………………………………鱼类
5.幼体生活在水中,用鳃呼吸;经过变态发育,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时皮肤能辅助呼吸,体温不恒定………………………………………________
5.生活在陆地上,有的生活在水里,用________呼吸,体表覆盖有角质的________或________,体温不恒定…………………………………………………爬何动物
5.有喙无齿,体表被覆________,前肢变成________,骨中空,内充气体,心脏是四个腔,用肺呼吸,并有________辅助呼吸,体温________,生殖方式为卵生……………………………………………………………………………鸟类
5.体表被毛,牙齿有________、________和________的分化,体内的胶被________所分割,用肺呼吸,心脏有四个腔,体温恒定,大脑______________,生殖方式为_______________,哺乳………………………………………………哺乳动物
1.身体中没有________……………………………………………无脊椎动物
2.身体由一个细胞构成……………………………………………________
2.身体由许多细胞构成……………………………………………________
3.身体柔软,体表有贝壳或贝壳退化………………………________
3.身体由许多相似的________构成…………………………环节动物
3.身体由许多结构和功能不尽相同的________构成,体表有外________,足和________都分节……………………………节肢动物
4.身体分头、胸、腹三部分,有三对足,大多数有翅,能飞行……………………………………………………………………………________
4.体表的________形成质地较硬的甲………………………甲壳动物
1.身体中有________……………………………………………脊椎动物
5.终生生活在水里,身体表面覆盖着________或没有,用________呼吸,用________游泳,体温不恒定…………………………………………………………鱼类
5.幼体生活在水中,用鳃呼吸;经过变态发育,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时皮肤能辅助呼吸,体温不恒定………………………………________
5.生活在陆地上,有的生活在水里,用________呼吸,体表覆盖有角质的________或________,体温不恒定…………………………………………………………爬行动物
5.有喙无齿,体表被覆________,前肢变成________,骨中空,内充气体,心脏是四个腔,用肺呼吸,并有________辅助呼吸,体温________,生殖方式为卵生……………………………………………………………………………………鸟类
5.体表被毛,牙齿有________、________和________的分化,体内的腔被________所分割,用肺呼吸,心脏有四个腔,体温恒定,大脑________,生殖方式为________,哺乳………………………………………………………哺乳动物
大熊猫和小熊猫具有相似的身体结构,人们通常认为它们的亲缘关系很近。而这两种熊猫又都与熊和浣熊有相似之处。所以科学家一直无法确定这四种动物之间的亲缘关系。人们经过对这四种动物的DNA及其他一些证据的分析,重新认识了它们之间的亲缘关系(下图)。
(1)
尝试描述这四种动物之间的亲缘关系。
(2)
科学家通过分析比较马、驴、兔等6种动物的细胞色素C,发现马的细胞色素C和其他5种动物细胞色素C的氨基酸有些差异,如下表所示
那么,如果马,驴和蛇这三种动物是由一个共同祖先进化而来,模仿“进化树”,画出他们的进化过程。
(3)
研究生物细胞色素C和DNA来确定生物之间的进化关系,所采用的主要方法和提供的证据分别是
A.
古生物学证据 比较
B.
解剖学证据 观察
C.
化石证据 实验
D.
分子生物学证据 比较
识图作答(每空2分,共20分)1、图乙表示( )细胞分裂过程,依据是( );图甲表示( )细胞分裂过程。2、动物细胞与植物细胞相比,没有的结构是( )( )( )3、动物细胞与植物细胞相同点都有( )( )( )4、在细胞分裂过程中,细胞核里的( )经过复制而数量增多,并且平均分配到两个( )中,这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。
识图作答(每空2分,共20分)
1、图乙表示( )细胞分裂过程,依据是( );图甲表示( )细胞分裂过程。
2、动物细胞与植物细胞相比,没有的结构是( )( )( )
3、动物细胞与植物细胞相同点都有( )( )( )
4、在细胞分裂过程中,细胞核里的( )经过复制而数量增多,并且平均分配到两个( )中,这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。