题目内容
同学们已经学过了许多类群的动物。科学家经过长期的研究,从大量的具体生物中,概括出了不同类群动物的主要特征。这是制定检索表的好根据。学习的目的在于继承和利用前人的成果,并进行创新和发展,为国家和民族的发展作贡献。
现在让我们也编制一种新形式的检索表,把学过的动物归类区别。
动物类群检索表1.身体中没有________……………………………………………无脊椎动物
2.身体由一个细胞构成……………………………………………________
2.身体由许多细胞构成……………………………………………________
3.有口无________,体内有________腔…………………………腔肠动物
3.身体柔软,体表有贝壳或贝壳退化………………………________
3.身体由许多相似的________构成…………………………环节动物
3.身体由许多结构和功能不尽相同的________构成,体表有外________,足和________都分节……………………………节肢动物
4.身体分头、胸、腹三部分,有三对足,大多数有翅,能飞行……………………………………………………………………………________
4.体表的________形成质地较硬的甲………………………甲壳动物
1.身体中有________……………………………………………脊椎动物
5.终生生活在水里,身体表面覆盖着________或没有,用________呼吸,用________游泳,体温不恒定…………………………………………………………鱼类
5.幼体生活在水中,用鳃呼吸;经过变态发育,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时皮肤能辅助呼吸,体温不恒定………………………………________
5.生活在陆地上,有的生活在水里,用________呼吸,体表覆盖有角质的________或________,体温不恒定…………………………………………………………爬行动物
5.有喙无齿,体表被覆________,前肢变成________,骨中空,内充气体,心脏是四个腔,用肺呼吸,并有________辅助呼吸,体温________,生殖方式为卵生……………………………………………………………………………………鸟类
5.体表被毛,牙齿有________、________和________的分化,体内的腔被________所分割,用肺呼吸,心脏有四个腔,体温恒定,大脑________,生殖方式为________,哺乳………………………………………………………哺乳动物
解析:
1.脊柱 2.………………………………………………………………………单细胞动物 2.………………………………………………………………………多细胞动物 3.肛门,消化 3.………………………………………………………………………软体动物 3.体节 3.体节,骨骼,触角 4.………………………………………………………………………昆虫 4.外骨骼 1.脊柱 5.鳞片,腮,鳍 5.…………………………………………………………………………两栖动物 5.肺,鳞,甲 5.羽毛,翼,气囊,恒定 5.门齿,犬齿,臼齿,膈,发达,胎生 |