题目内容

植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（　　）
A．表皮B．叶肉C．叶脉D．气孔
植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮．当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．
故选：D
练习册系列答案
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对于农业生产中的下列做法进行解释，最正确的是（　　）
A．树苗移栽前去掉部分枝叶：减少枝叶对有机物的消耗
B．秧苗的密度要合理：使秧苗保持较强的光合作用
C．稻谷入库前充分晾晒：种子的萌发需要水
D．放养蜜蜂提高油菜产量：蜜蜂不吃油菜
请你仔细观察分析下面所示的实验装置，回答有关问题：

（1）甲装置可以用来探究植物的______．
（2）乙装置验证的是植物______．
（3）丙装置所示实验，a和b形成一组对照实验，其变量是______．
（4）丁装置可以用来验证：光合作用产生______．
气孔是植物蒸腾水分的和气体交换的门户．______（判断对错）
高达数百米的参天大树，其根系从土壤中吸收水分运输到树顶端，动力主要来自（　　）
A．输导作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．光合作用
某校科技小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园，在园内，同学们开展了一系列花卉植物的栽培和探究活动．请分析回答：
（1）在向生态园内移栽花卉时，同学们采取了三项措施：一是选择在傍晚或阴雨天进行移栽；二是去掉移栽花卉的部分叶片；三是让移栽花卉的根部尽量带着一个土坨．其中，前两项措施都是为了______，第三项措施是为了______．原因：______．
（2）对园内一些匍匐生长的植物，同学们用树枝、竹杆等为其搭建了棚架，其目的是保证植物______．
（3）在花卉生长过程中，同学们适时采取了除草、治虫措施，目的是为了调整______因素对花卉的影响，保证该生态园中的______更集中地流向种植的花卉，从而提高种植产量．
（4）为探究无机盐对植物的影响，同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养（甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液）．一段时间后，甲、乙两瓶中的植株变化如表：
植株实验前质量/克实验后质量/克生长情况
甲92116矮小、纤细、叶色变黄
乙91258茎粗、枝多、叶色浓绿
你认为乙瓶植株质量大增，主要是其______作用的结果；比较甲、乙两瓶植株的变化，可以得出的结论是______．
下列生物不能进行出芽生殖的是（　　）
A．珊瑚虫B．马铃薯C．水螅D．酵母菌
将带叶枝条插入稀释红墨水中，被染红的部分是木质部中的（　　）
A．导管B．筛管C．木纤维D．韧皮纤维
叶片中调节水分散失、控制气体进出的结构是（　　）
A．保卫细胞B．表皮细胞
C．栅栏组织的细胞D．海绵组织的细胞

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