题目内容

【题目】为防止贫血，世界文卫组织倡导使用铁制炊具，原因之一是（ ）

A. 铁是维生素C的组成成分 B. 铁有利于蛋白质的吸收

C. 铁是血红蛋白的组成成分 D. 铁是骨骼和牙齿的组成成分

【答案】C

【解析】使用铁质炊具可以防止人体缺铁，铁是构成血红蛋白的一种成分，人体内缺铁会患贫血，因此世界卫生组织倡导使用铁质炊具。

练习册系列答案
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【题目】将下列植物类群与相应的特征连接起来

【题目】人类对控制癌症有了新思路：饿死癌细胞，同样可以达到控制癌症的目的．这说明细胞的生活需要（　　）
A.蛋白质
B.脂肪
C.糖类
D.物质和能量

【题目】图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是(　　)

A. ①是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶

B. ②是小肠，是消化和吸收的主要场所

C. ③是胃，能初步消化蛋白质

D. ④是胰腺，它分泌的胰液通过导管流入小肠

【题目】下图为乐乐同学利用酵母菌制作面包的流程图，请据图填空：

（1）乐乐先将酵母菌和糖面粉水混合做成面团，从培养细菌、真菌的一般方法来看，叫做_____。

（2）将生面团保持在30℃1小时后，乐乐看到它的体积________，理由是______________。

（3）乐乐从烤箱中拿出面包的一瞬间，闻到了有股酒味，原因是_______________。

（4）经过烘烤后，面团中的酵母菌是否还能生存？_______为什么？_______________。乐乐找了酵母菌和细菌的结构模式图做了比较，请你帮他分析后填空：

（5）细菌和酵母菌共有的结构是（_______），酵母菌在结构上与细菌相比不同的是酵母菌有1_____，细菌只有（_____）______。此外，酵母菌细胞内有明显的（______）______。

（6）大多数的细菌和真菌只能利用现成的______生活，因为其细胞结构内没有_______。

（7）乐乐就吃剩的面包置于一个温暖而潮湿的地方，数天后他发现面包表面有许多黑色斑点，他用放大镜观察到路图所示的菌类，据图分析他们所属的生物类群是_______；含有孢子的是图中的（______）结构；吸收面包中营养物质的是图中的（______）结构。

【题目】子女和父母相似，是由于子女继承了父母的基因。 ( )

【题目】上个世纪，科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行，曾经设计类似下图实验。把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎，采用某种方法获得含有叶绿体的滤液，分成三等份。把其中两份直接放入A、B培养皿，第三份除去叶绿体后放入C培养皿。将三个培养皿置于同一地点，A、C培养皿接受光照，B培养皿遮光处理。一段时间后，观察到A培养皿中产生气泡，其中的气体能使带火星的木条复燃；B、C培养皿中未产生气泡。结合所学知识，分析判断下列叙述，其中不正确的是（　　）

A. 培养皿A中气泡内的气体是氧气

B. 培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳

C. 通过比较A、C培养皿中的现象，可知光合作用的场所是叶绿体

D. 通过比较A、B培养皿中的现象，可知光照是光合作用的必要条件

【题目】亲代的许多性状之所以在子代身上体现，原因时（　　）

A. 总在一起生活，长相就会很像

B. 父母所有的性状都遗传给了子代

C. 精子和卵细胞中携带着亲代的性状

D. 精子和卵细胞中携带着控制着性状的基因

【题目】生物学家把生物圈中的生物分成了五大类：植物、动物、细菌、真菌和病毒，如图是细菌结构示意图。请回答下列相关问题：

（1）生物学家把生物圈中的生物分成五大类是按照生物的_____或生理功能来划分的。

（2）细菌细胞同植物细胞、真菌细胞都有的结构而动物细胞没有的结构是_____。

（3）病毒这种生物不是由_____构成的，其它生物都是由这种基本单位构成的，因此病毒只能生活在_____内，这种生活方式叫做_____。

（4）从细菌图中可以看出，细菌细胞没有_____，只有_____集中的区域，这样的生物称为_____生物。

（5）细菌是靠______进行繁殖后代的，而病毒靠自己遗传物质中的______利用寄生在细胞内的物质，制造出新的病毒。动物的繁殖方式要复杂的多，一般要经过有性生殖细胞的结合形成______，再经过细胞的分裂和分化进一步形成新的个体：真菌、苔藓和蕨类植物可以通过产生大量的______来繁殖后代。

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