题目内容
8．动物是有“学习行为”，有利于（ ）| A． | 寻找食物 | B． | 找到配偶 | C． | 逃避敌害 | D． | 适应复杂的环境 |
分析 学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”即必须借助个体的生活经验和经历逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．
解答 解：动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力． 学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大．
故选：D．
点评 解答此类题目的关键是理解动物学习行为的意义．
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18．人体各种生命活动所消耗的能量主要来自（ ）
| A． | 糖类 | B． | 水 | C． | 维生素 | D． | 脂肪和蛋白质 |
19．开元寺内有一棵l200年的古桑树至今仍在生长，主要是因为具有（ ）
| A． | 分生组织 | B． | 营养组织 | C． | 保护组织 | D． | 输导组织 |
16．生物能影响和改变环境，如果想探究植物对空气湿度的影响，
（1）提出的问题是：植物对空气的湿度有影响吗？
（2）收集与问题相关的信息，作出假设：植物对空气的湿度有影响．
（3）制订并实施计划：选定裸地、草坪和灌木丛三个地点；分3个小组分别于7：00，13：00，19：00用干湿计进行实测3次，每个实测地点要测量3次，取平均值 记录在表格中．
（4）分析数据，得出结论：植物对空气的湿度有影响．
（5）依据以上结论对保护环境提出一条合理化建议：植树造林（绿化大地）等．
（1）提出的问题是：植物对空气的湿度有影响吗？
（2）收集与问题相关的信息，作出假设：植物对空气的湿度有影响．
（3）制订并实施计划：选定裸地、草坪和灌木丛三个地点；分3个小组分别于7：00，13：00，19：00用干湿计进行实测3次，每个实测地点要测量3次，取平均值 记录在表格中．
| 裸地 | 草坪 | 灌木丛 | |
| 7：00 | 43% | 53.5% | 59.3% |
| 13：00 | 17% | 20.1% | 41% |
| 19：00 | 45.6% | 61.2% | 76.3% |
（5）依据以上结论对保护环境提出一条合理化建议：植树造林（绿化大地）等．
13．“谈虎色变”是属于（ ）
| A． | 学习行为 | B． | 先天性行为 | C． | 社会行为 | D． | 防御行为 |
17．海带属于藻类植物中的褐藻，适用于拌、烧、炖、焖等烹饪方法，下列关于海带的说法中正确的是（ ）
| A． | 我们食用的是海带的叶片 | B． | 海带生活在水中 | ||
| C． | 海带属于单细胞生物 | D． | 海带的结构十分复杂 |
18．下列关于食物的营养成分及其消化吸收过程的叙述，正确的是（ ）
| A． | 人体缺乏维生素C容易患夜盲症 | |
| B． | 糖类是人类生长发育、组织更新的主要物质 | |
| C． | 脂肪消化产生的甘油和脂肪酸在小肠被吸收 | |
| D． | 蛋白质在消化过程只能在小肠中进行 |