题目内容

合理用药不仅能及时解除病痛，还能防止危害健康，下列做法不正确的是（ ）

A．小病小伤可用家庭小药箱解决

B．用药前仔细阅读药品说明书

C．服用抗生素等处方药需遵医嘱

D．首次用药或症状较重可加大用药量

练习册系列答案
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除了能量，呼吸作用还产生（ ）

A．水和无机盐 B．水和二氧化碳

C．淀粉和氧 D．水和叶绿素

“文明交通，安全交通”，校车安全是全社会关注的一个焦点问题，我市教育、交通公路等部门协力加大监督力度，保证了学生正常的学习和生活，试结合李明同学乘坐校车的经历和反射弧图解，分析回答问题：

（1）李明发现校车司机师傅在开车时总是认真观察、谨慎驾驶。李明和司机师傅在观察时，光线进入眼球后刺激[ ] 上的感光细胞，产生神经冲动。

（2）司机师傅看到红灯后会减速刹车，整个过程中，参与反射的高级神经中枢主要有躯体运动中枢、 （至少答出两个）等。

（3）在遇到紧急情况突然刹车时，车上的同学可能会产生图中[C]所述的现象，这是由于大脑促进了 的分泌，从而促进了心跳加快，血压升高，血管扩张，由此可以看出，在 的调节下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。紧张过后，同学们舒了一口气，心情逐渐放松下来。在呼气的过程中，膈肌 ，位置上升，胸腔的容积 。

（4）在校车上，尽管光线较暗，但有些同学还在看书，这种行为会造成[ ]

的调节负担过重形成不能恢复原状，导致物像落在 ，形成近视。

李明不小心被月季上的刺扎到。迅速缩手，对该反射的叙述正确的是

A．1是效应器，能够对刺激作出反应

B．3是神经中枢，能产生感觉

C．若4处受到损伤就不能发生反射

D．该反射弧完成的是条件反射

健康问题，人人关心．请分析回答：

（1）接种疫苗能够预防某些传染病的原因是，疫苗通常是用失活或减毒的 制成的生物制品，接种疫苗后，可刺激人体内的 产生相应抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力．

（2）引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒结构简单，其外壳和内部成分分别是 ．人类免疫缺陷病毒主要分区人并瓦解人体免疫系统，严重威胁人体健康．目前预防艾滋病的重要措施是切断传播途径．下列行为中，不会感染艾滋病的是 （填数字序号）；①与艾滋病患者拥抱；②输入含有人类免疫缺陷病毒的血液；③叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人；④不安全的性行为；⑤感染人类免疫缺陷病毒的妇女生育孩子；⑥与艾滋病患者共同进餐；⑦共用注射器注射毒品．

（3）如图曲线A表示糖尿病患者的血糖量变化，患者血糖量从顶峰慢慢下降的原因之一是，血糖量超过正常水平，肾单位中的 无法重新吸收全部的葡萄糖，一部分葡萄糖随尿液排泄到体外，曲线B表示如果在a时间点给患者注射 ．其血糖量会迅速下降至正常水平，在食物所含的六类营养物质中，糖尿病患者应小心控制对 的摄取量，因为该类营养物质在人体小肠内，经过 中相关消化酶的作用，被分解为葡萄糖．

下图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是

A．病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多

B．人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用

C．第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫

D．人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种

在美洲爆发流行的寨卡病毒是通过蚊虫叮咬传播的，这种虫媒病毒引起的传染病的防治以消灭蚊虫为主要措施。以下有关说法错误的是

A．寨卡病毒属于传染源 B．消灭蚊虫的目的是切断传播途径

C．研制相应疫苗有利于保护易感人群 D．寨卡病毒在细胞内繁殖

检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内的液体中甲、乙两种物质的浓度，结果如下表，据表中数据判断，甲、乙分别是（　　）

A. 甲是尿素，乙是蛋白质

B. 甲是葡萄糖，乙是尿素

C. 甲是尿素，乙是葡萄糖

D. 甲是蛋白质，乙是葡萄糖

下图表示一个人类生命的形成过程,下列说法不正确的是

A．图甲表示受精卵

B．从甲到乙的过程表示细胞的分化

C．从乙到丙细胞中遗传物质不会改变

D．从甲到丁在母体内大约40周左右

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