题目内容
15．下列表示青蛙的发育过程，有关说法错误的是（ ）
| A． | 青蛙个体发育的起点是蝌蚪 | |
| B． | 从整个发育过程来看，青蛙的发育属于变态发育 | |
| C． | 蝌蚪从外形上看像鱼的特点是有尾无四肢 | |
| D． | 从结构上看像鱼的特点是用鳃呼吸 |
分析 青蛙的幼体生活在水中，主要用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化，这种发育过程叫变态发育．
解答 解：青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育．因此A错误．
故选：A
点评 蛙的生殖和发育过程的相关内容较为琐碎，需细心理解，此题难度一般，青蛙的生殖发育必须在水中进行．
练习册系列答案
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5．某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析作答：
（1）若要设计一组对照实验，探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是甲乙，实验的变量是光照；若要设计一组对照实验，探究有机物是否由“绿色植物”产生的，应该选择的实验装置组合是甲丙，实验的变量是植物．
（2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出氧气．
（3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表：
（4）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行遮光（黑暗）处理．一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向右（选填“左”或“右”）移动．
（5）请你写出呼吸作用反应式：有机物（储存能量）+氧气--→二氧化碳+水+能量．
（1）若要设计一组对照实验，探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是甲乙，实验的变量是光照；若要设计一组对照实验，探究有机物是否由“绿色植物”产生的，应该选择的实验装置组合是甲丙，实验的变量是植物．
（2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出氧气．
（3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表：
| 光源与试管的距离（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 每分钟产生的气泡数（个） | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
（5）请你写出呼吸作用反应式：有机物（储存能量）+氧气--→二氧化碳+水+能量．
6．下列生物分类的等级最小的是（ ）
| A． | 界 | B． | 门 | C． | 种 | D． | 科 |
3．海洋鱼类在海洋中自由自在地遨游却不能生活在淡水中，这说明（ ）
| A． | 生物能适应一切环境 | B． | 生物只能适应一定的环境 | ||
| C． | 生物能影响环境 | D． | 环境只能适应一定的生物 |
如图表示某草原圣体系统的食物链和食物网，请据图回答
12．当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当（ ）
| A． | 把它抓住卖给餐馆供客人食用 | B． | 把它带回家中养着观赏 | ||
| C． | 积极为它治疗，伤好后放归自然 | D． | 立即把它放回大自然 |