题目内容
16.如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题.(1)图中A是DNA.
(2)F是鞭毛,它使细菌能够运动.
(3)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有叶绿体,不能进行光合作用.
分析 如图所示:A是DNA、B细胞膜、C细胞壁、D荚膜、E细胞质、F鞭毛
解答 解:(1)图中A是DNA.
(2)F是鞭毛,它使细菌能够运动.
(3)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有叶绿体,不能进行光合作用.
故答案为:(1)DNA
(2)鞭毛
(3)叶绿体
点评 解答此类题目的关键是熟知细菌的结构.
练习册系列答案
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6.吃饭时,要充分咀嚼的好处是( )
A. | 防止食物误入气管 | B. | 将食物彻底消化 | ||
C. | 增加食物营养 | D. | 减轻胃肠负担 |
7.步骤②和④滴加的液体分别是( )
A. | 清水、清水 | B. | 清水、碘液 | C. | 碘液、清水 | D. | 碘液、碘液 |
4.“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产优质的杂交水稻新品种,是利用了( )
A. | 遗传的多样性 | B. | 染色体的多样性 | C. | DNA的多样性 | D. | 细胞的多样性 |
11.如表是对某公园生物所进行的调查,据表回答下列问题.
(1)写出C、D所代表的生物种类:C水生植物,D陆生植物.
(2)A与B的分类依据是生物的形态结构特点.E与F的分类依据是生活环境.
时间 | 2014年6月3日 | 地点 | ××公园 | 天气 | 晴 | |
调查人 | 王强、李小坤、刘月 | |||||
A | C | 水绵、菖蒲、荷花 | ||||
D | 桃树、李树、杨树、柳树、狗尾草、月见草、串红、万年红、荠菜、蒲公英 | |||||
B | E | 鲤鱼、水蚤、草鱼、河螺、泥鳅、河虾、水蛭 | ||||
F | 人、孔雀、猴子、猩猩、老虎、骆驼、大象、豹、斑马 |
(2)A与B的分类依据是生物的形态结构特点.E与F的分类依据是生活环境.
5.关于神经元的叙述,不正确的是( )
A. | 由细胞体和突起构成 | |
B. | 是神经系统结构和功能的基本单位 | |
C. | 其基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核 | |
D. | 受到刺激后能产生兴奋,但不能传导兴奋 |
12.下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,错误的是( )
A. | 紫菜没有根、茎、叶的分化 | |
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C. | 桫椤有输导组织,是木本蕨类植物 | |
D. | 石花菜、葫芦藓和肾蕨都是孢子植物 |
9.在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,再将相同数量(各100粒)的绿豆种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录种子萌发情况如表.
(1)根据本实验,可得出的结论是:种子萌发需要适量的水分.
(2)种子萌发后,如果继续培养几周,幼苗生长较好的应该是甲组.你判断的理由是:甲组有光照,幼苗要进行光合作用需有光照.
(3)要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用甲、丙作对比.
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||||
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | ||||
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ | ||||
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 | ||||
数日后种子 萌发情况 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 |
92 | 8 | 0 | 100 | 93 | 7 | 0 | 100 |
(2)种子萌发后,如果继续培养几周,幼苗生长较好的应该是甲组.你判断的理由是:甲组有光照,幼苗要进行光合作用需有光照.
(3)要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用甲、丙作对比.
10.如图是食物中的淀粉、脂肪、蛋白质经过人体消化道各段时,其含量的变化情况,其中纵 坐标表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白质含量百分比,横坐标表示消化道的各部分.则 W、X、Y 依次代表的是( )
A. | 淀粉、蛋白质、脂肪 | B. | 脂肪、淀粉、蛋白质 | ||
C. | 淀粉、脂肪、蛋白质 | D. | 蛋白质、脂肪、淀粉 |