下列对照实验中.不是单一变量的是 [ ] A．有水和无水 B．有光和无光 C．有水和无光 D．有空气和无空气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

答案：C
解析：

　　解析：本题考查对照实验中变量的控制。只有一个条件不同，其他方面都相同。C中光和水属于两种条件。

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如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：

（1）②是盖盖玻片操作。正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现________而影响观察。

（2）________（填序号）表示染色的步骤。

（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向________移动后才能达到⑥的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了________倍。

（4）绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔________来表示。

阅读资料，然后回答问题。

　　1928年夏季的一天，弗来明正准备用显微镜观察培养皿中的细菌，突然他发现有一个培养皿中出现了绿色的霉斑。使弗来明感到奇怪的是，在绿色霉斑的周围，原来生长的细菌竟消失了。随着绿色霉斑的扩大，培养皿中的细菌在减少。

（1）读了上述一段文字，你产生了什么疑问？

（2）根据资料中的问题，提出假设。

（3）写出实验设计（类似于实验设计，但不要求写出具体的实验操作和流程）。

某班同学学习了非生物因素对生物的影响后，决定选择黄粉虫作为实验材料开展探究，步骤如下：取方形白色瓷盘作容器，在盘中央放20只等大的黄粉虫成虫。瓷盘一侧用不透光的塑料垫板盖上，另一侧用透明的投影胶片盖上。观察和记录5分钟内两侧黄粉虫的数量，每隔一分钟记录一次。

（1）该班同学探究的问题是________对黄粉虫生活的影响。

（2）该班同学设计的实验只要________个变量，是________实验。

（3）为使实验更有说服力垫板和胶片遮盖的瓷盘面积应________。若全班有10个小组开展探究，应取10组数据的值作为得出结论的依据。

请在表格横线处填上适当词语以完善表格。

某同学想观察苍蝇足的结构特点，他应该选用的最合适的方法是
[　　]
A．	肉眼直接观察
B．	放大镜观察
C．	低倍显微镜观察
D．	高倍显微镜观察

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