搜索
题目内容
在农业生产上,播种前应当先测定种子的______,采用______的方法进行.
试题答案
相关练习册答案
在农业生产上,播种前应当先测定种子的发芽率,不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测法.
故答案为:发芽率;抽样检测.
练习册系列答案
课课练与单元测试系列答案
世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案
单元测试AB卷台海出版社系列答案
黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案
名校名师夺冠金卷系列答案
小学英语课时练系列答案
培优新帮手系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
课堂作业广西教育出版社系列答案
相关题目
有关下列各图说法错误的是( )
A.在图一玉米切片上滴加碘液,图中的②会变成蓝色
B.在由图二中生物构成的食物链中,物质和能量流动的方向是:丙→丁→乙→甲
C.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,看到图三甲所示的物象,要想看到乙所示的物象,应该将装片往左上方移动
D.图四所表示的生态系统中只有一条食物链
下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作,他探究的环境条件是( )
罐头瓶
实验材料
处理
环境
①
浸水的棉花+干燥的玉米种子
拧紧瓶盖
室温
②
干燥的棉花+干燥的玉米种子
拧紧瓶盖
室温
A.温度
B.空气
C.水分
D.阳光
被子植物的一生要经历种子的萌发、幼苗的生长发育、开花结果、衰老死亡等过程.
(1)种子萌发是否需要从外界吸收无机盐呢?王鹏和王磊设计了以下实验:①将适量的土壤分别装入A、B两个烧杯中;②在两个烧杯中各种上10粒小麦种子;③定期在A烧杯中浇蒸馏水,在B烧杯中浇配置的完全营养液;④观察两个烧杯中种子的萌发情况.
根据王鹏和王磊的实验设计回答下列问题:本实验的变量是什么?你认为他们设计的A、B两组实验是对照实验吗?为什么?
(2)幼苗的生长包括根的生长和枝条的生长.其中根伸长最快的是什么部位?枝条都是由什么发育而来?
(3)植株长到一定时期就会开花结果.花的最主要结构是什么?果实和种子分别由花的什么结构发育而来?
(4)植物长到一定时期就会慢慢衰老死亡.植物的遗体会一直存在于生物圈吗?为什么?
为“探究种子萌发的环境条件”,小强做了如下实验:在甲、乙、丙三个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下培养,结果如下表.试分析回答:
装置
甲
乙
丙
场所
日光下
日光下
黑暗中
温度
23℃
23℃
23℃
棉花状态
潮湿
干燥
潮湿
发芽情况
全部发芽
全不发芽
全部发芽
(1)通过本实验可以得出种子萌发所需要的条件是______.
(2)玉米种子萌发成幼苗所需的营养物质主要是由______提供的;若保证甲、丙两个装置中的棉花保持潮湿,继续培养几周,仍能良好生长的是______组.
(3)要证明“黑暗对种子发芽是否有影响”,可选用表中装置______作为对照组实验;你认为通过该实验能得出“黑暗对种子的发芽没有影响”这一结论吗?请简要分析说明:______.
(4)实验结束后,小强将玉米幼苗移栽到了室外的花园中.过了几天,他发现原来呈黄色的玉米苗都变成了绿色,原因是______.
如图是两株植物的根系,认真观察后回答问题
(1)图中A是______根系,B是______根系,
(2)具有图A根系的植物:______:具有图B根系的植物有______(每个至少举出二例)
如图所示对果树进行环割树皮的实验,请据图回答.(提示:果树的韧皮部位于树皮内)
(1)在A、B处环割后,该枝条的蒸腾作用并没有受到影响,原因是:______.
(2)该枝条环割后,果实甲和乙的生长情况有何不同:______.
(3)如果在果树主干C处进行环割(如圆图中所示),果树的生长状况是______,原因:______.
关于下列植物体内物质运输的说法正确的是( )
A.韧皮部内有导管,木质部内有筛管
B.导管运输有机物,筛管运输水和无机盐
C.导管和筛管把营养物质运输到各部位的细胞
D.导管和筛管只存在于植物的茎中
小麦的生长发育需要大量的水分,下图是小麦根尖的结构图,吸水的主要部位和生长最快的部位分别是
A.①和②
B.②和③
C.①和③
D.②和④
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总