题目内容
考点:生物的遗传和变异现象
专题:
分析:(1)遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状,变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异.
(2)遗传变异原理培育新品种是利用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异的原理.
(2)遗传变异原理培育新品种是利用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异的原理.
解答:解:由分析可知,遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状,变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异.如父母都是双眼皮,生的孩子有单眼皮的有双眼皮的,父母和双眼皮的孩子之间就是遗传;父母和单眼皮的孩子之间就是变异,两个孩子之间也是变异.
利用遗传变异原理培育新品种的方法有多种,人类应用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异来培育生物新品种.如培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种,培育出人工杂交稻来,既是人工选育,又属杂交育种;用一定剂量的放射性钴照射小麦的种子,属于用射线诱导发生基因突变,产生可遗传变异的过程,属诱变育种;
故答案为:遗传;变异;杂交育种.
利用遗传变异原理培育新品种的方法有多种,人类应用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异来培育生物新品种.如培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种,培育出人工杂交稻来,既是人工选育,又属杂交育种;用一定剂量的放射性钴照射小麦的种子,属于用射线诱导发生基因突变,产生可遗传变异的过程,属诱变育种;
故答案为:遗传;变异;杂交育种.
点评:解答此类题目的关键是熟记遗传、变异的概念,知道遗传变异原理,以及遗传变异在遗传育种方面的应用.
练习册系列答案
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同一种生物同一种性状的不同表现类型,称为相对性状.下列属于一对相对性状的是( )
A、苹果果实的红色和黄色 |
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D、以上说法都正确 |
科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表以下说法错误的是( )
类型 数据 项目 |
工业污染区 | 非工业区 | ||
深色蛾 | 浅色蛾 | 深色蛾 | 浅色蛾 | |
释放数目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
A、从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的 |
B、在工业污染区,深色娥更适合环境,所以生存下来的多 |
C、桦尺蛾的深色和浅色是一对相对性状 |
D、桦尺蛾属于环节动物 |