题目内容
1.下列不属于生物多样性的是( )A. | 生物数量的多样性 | B. | 生物种类的多样性 | ||
C. | 生态系统的多样性 | D. | 基因的多样性 |
分析 生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
解答 解:生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化.
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,每个物种都是一个独特的基因库.
生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等.
可见,生物多样性不包括生物数量的多样性,A错误.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.
练习册系列答案
相关题目
11.提倡全民健身运动,倡导“每天有氧运动一小时,健康生活好身体”,下列叙述错误的是( )
A. | 运动能增强体质,使人的免疫能力增强 | |
B. | 运动能使肌细胞、肺泡数量、神经细胞数量大量增多 | |
C. | 运动能促进血液循环,减少心血管病的发生 | |
D. | 运动能改善脑的营养,使人的思维和记忆力得到发展 |
16.神经调节的基本方式是( )
A. | 反应 | B. | 应激性 | C. | 适应性 | D. | 反射 |
6.下列对人体生殖的叙述错误的是( )
A. | 卵巢产生卵细胞并分泌雌性激素 | |
B. | 精子在子宫内与卵细胞相遇形成受精卵 | |
C. | 子宫是胚胎发育的场所 | |
D. | 胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换 |
3.阅读以下资料,回答问题:
截止2015年6月20日,由于中东呼吸综合征(MERS冠状病毒引起)疫情在韩国扩散,韩国全国共有近700所学校停课,韩国对所有公共交通工具进行消毒,被隔离者上升至1667人.
患者起初表现为发热、咳嗽,几天后发展为肺炎,据不完全统计死亡率高达65%,中国专家表示,目前我国已研发出多个治疗性抗体等药物,公众不必恐慌,国产MERS疫苗实验室验证已完成,可有效灭活MERS病毒,将很快进入临床实验阶段.
(1)韩国对公共交通工具进行消毒,属于预防传染病措施中的切断传播途径;隔离患者属于预防传染病措施中的控制传染源.
(2)病人发病初期表现肺炎症状,其血液中的白细胞数值会明显高于正常值,这属于人体的非特异性免疫.
(3)若给健康人注射MERS疫苗,能够刺激人体产生相应的抗体,抗体的化学成分是蛋白质,这属于特异性免疫.
(4)某研究所在研制MERS疫苗的过程中,利用灵长类动物进行了一项实验,初步证明灭活的MARS病毒可以做为预防MARS的疫苗,实验方法和过程如下表所示:
甲组作为实验组,实验方法①是注射MARS病毒;
乙组作为对照组,实验方法②是不注射MARS病毒.
截止2015年6月20日,由于中东呼吸综合征(MERS冠状病毒引起)疫情在韩国扩散,韩国全国共有近700所学校停课,韩国对所有公共交通工具进行消毒,被隔离者上升至1667人.
患者起初表现为发热、咳嗽,几天后发展为肺炎,据不完全统计死亡率高达65%,中国专家表示,目前我国已研发出多个治疗性抗体等药物,公众不必恐慌,国产MERS疫苗实验室验证已完成,可有效灭活MERS病毒,将很快进入临床实验阶段.
(1)韩国对公共交通工具进行消毒,属于预防传染病措施中的切断传播途径;隔离患者属于预防传染病措施中的控制传染源.
(2)病人发病初期表现肺炎症状,其血液中的白细胞数值会明显高于正常值,这属于人体的非特异性免疫.
(3)若给健康人注射MERS疫苗,能够刺激人体产生相应的抗体,抗体的化学成分是蛋白质,这属于特异性免疫.
(4)某研究所在研制MERS疫苗的过程中,利用灵长类动物进行了一项实验,初步证明灭活的MARS病毒可以做为预防MARS的疫苗,实验方法和过程如下表所示:
第一次处理 | 10天后第二次处理 | |||
方法 | 结果 | 方法 | 结果 | |
甲组灵长类动物 | 注射灭活MARS病毒 | 没有患中东呼吸综合征 | ① | 没有患中东呼吸综合征 |
乙组灵长类动物 | ② | 没有患中东呼吸综合征 | 注射MARS病毒 | 患中东呼吸综合征 |
乙组作为对照组,实验方法②是不注射MARS病毒.
4.人们饲养家蚕的主要目的是为了获得蚕丝,而家蚕吐丝的目的是( )
A. | 为了排出体内多余的有机物 | B. | 为了满足人们的需要 | ||
C. | 为幼虫变成成虫提供安全的环境 | D. | 为卵的发育提供安全的环境 |