题目内容
9.生物分类从大到小的等级依次是:界、门纲、目、科、属、种,其中,最基本的分类单位是种.分析 生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从高到低依次以界、门、纲、目、科、属、种.
解答 解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.
故答案为:门;科;种;种.
点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识,属于基础性的题目.
练习册系列答案
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19.下列选项中均属于第一道防线的是:( )
A. | 免疫器官和免疫细胞 | B. | 杀菌物质和吞噬细胞 | ||
C. | 杀菌物质、抗体和淋巴器官 | D. | 皮肤和黏膜 |
20.药品包装盒上的“OTC”标识表明该药是( )
A. | 凭医生处方方可购买的药 | |
B. | 知道药的作用和服用方法 | |
C. | 非处方药 | |
D. | 可以自我诊断、自我治疗的小伤小病 |
17.建立模型是学习生物学知识的一种有效方法.下列对建立模型a→b→c的有关说法,正确的是( )
A. | 若b是肾小球(毛细血管),则a血管内流动的血液是动脉血,c血管内流动的血液是静脉血 | |
B. | 若b是肺泡外面包绕的毛细血管,则c血管中的血液将流回心脏的左心房 | |
C. | 若b是肝脏内的毛细血管,则a血管一定是动脉,c血管一定是静脉 | |
D. | 若a、b、c分别表示抗原、淋巴细胞、抗体,则a一定是病原体 |
4.绿色开花植物的构成是由( )
A. | 细胞→器官→组织→植物体 | B. | 组织→器官→细胞→植物体 | ||
C. | 细胞→组织→器官→植物体 | D. | 器官→组织→细胞→植物体 |
14.人一生身体发育和智力发展的黄金时期是( )
A. | 青春期 | B. | 少儿期 | C. | 婴儿期 | D. | 胚胎期 |
1.下列不属于生物多样性的是( )
A. | 生物数量的多样性 | B. | 生物种类的多样性 | ||
C. | 生态系统的多样性 | D. | 基因的多样性 |
11.在A、B、O血型系统中,下边四种输血方案最佳的是( )
A. | O型血输给A型血 | B. | O型血输给B型血 | ||
C. | O型血输给AB型血 | D. | AB型血输给AB型血 |
12.下列腺体中既有内分泌部,又有外分泌部的是( )
A. | 垂体 | B. | 甲状腺 | C. | 胰腺 | D. | 性腺 |