题目内容
铅是一种在生物体内难以分解和排出的物质．在一个受铅污染的生态系统中，发现有甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系，经检测它们体内残留的铅含量情况如表，那么四种生物之间最可能的食物链构成是（ ）
| 生物 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 铅的相对含量 | 0.04 | 6.00 | 0.49 | 61.00 |
| A、乙→丙→丁→甲 |
| B、丁→乙→丙→甲 |
| C、甲→丙→乙→丁 |
| D、甲→乙→丙→丁 |
考点：生态系统中的食物链和食物网
专题：
分析：此题考查的知识点是有害物质沿着食物链积累．解答时可以从有害物质的多少与食物链的关系方面来切入．
解答：：在生态系统中，有害物质沿着食物链积累，营养级别越高，有毒物质含量越高；营养级别越低，有害物质含量越少．表格中有害物质的由少到多依次是甲0.04、丙0.49、乙6.00、丁61.00．因此最可能的食物链构成是甲→丙→乙→丁．
故选：C．
故选：C．
点评：解答此类题目的关键是熟记有害物质沿着食物链积累，逐渐富集．
练习册系列答案
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下列对图示的某校园生态系统的描述，正确的是（ ）| A、校园里所有的绿色植物是一个种群 | B、食物链：光→植物→虫→鸟→微生物 | C、箭头表示物质和能量市可以循环的 | D、绿色植物属于生产者 |
下列属于生态系统的是（ ）
| A、草原狮群 | B、农贸市场的人群 | C、湖泊 | D、朽木上生活的各种生物 |
下列关于生态系统说法错误的是（ ）
| A、森林比草原的食物网复杂 | B、生物圈是最大的生态系统 | C、生态系统具有一定的自我调节能力 | D、引入外来物种不会破坏当地生态系统 |
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊．”描述的是（ ）
| A、森林生态系统 | B、淡水生态系统 | C、农田生态系统 | D、草原生态系统 |
“蝗螂捕蝉，黄雀在后”，下列可以体现这一现象的正确食物链是（ ）
| A、螳螂→蝉→黄雀 | B、树→螳螂→蝉→黄雀 | C、蝉→螳螂→黄雀 | D、树→蝉→螳螂→黄雀 |
以下说法正确的是（ ）
| A、“春江水暖鸭先知”这句诗中描写了影响鸭生活的非生物因素主要是水 | B、生物圈就是地球上所有的生物和非生物 | C、在食物链“A→B→C→D”中，D代表分解者 | D、仙人掌的叶变成刺体现了生物对环境的适应 |
地球上最大的生态系统是（ ）
| A、湿地生态系统 | B、生物圈 | C、海洋生态系统 | D、草原生态系统 |