题目内容

下列属于生殖的是(  )
A、红骨髓不断产生新的细胞
B、蝌蚪发育成青蛙
C、一个细菌分裂成两个细菌
D、鸡蛋孵化成雏鸡
考点:植物的有性生殖
专题:
分析:(1)生殖是指生物产生后代和繁衍种族的过程,是生物界普遍存在的一种生命现象,分有性生殖和无性生殖两种.动物的有性生殖分为卵生、胎生等;而无性生殖则有出芽生殖和细胞生殖两种.植物的无性生殖分为孢子繁殖和营养繁殖.生殖是生命的基本特征之一.
(2)发育指生命现象的发展,是一个有机体从其生命开始到成熟的变化,是生物有机体的自我构建和自我组织的过程.
解答:解:A、红骨髓是骨的一种结构,具有造血功能,因此红骨髓不断产生新的细胞,不属于生殖过程,A不正确;
B、蝌蚪发育成青蛙,是青蛙的发育过程,因此不属于生殖过程,B不正确;
C、一个细菌分裂成两个细菌,是细菌的分裂生殖,因此属于生殖过程,C正确;
D、鸡蛋孵化成雏鸡,是鸡胚胎发育到雏鸡的过程,属于鸟类的发育,因此不是生殖过程,D不正确.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握生殖的概念以及特点.
练习册系列答案
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下面是著名的生物学家--微生物之父巴斯德做过的鹅颈瓶实验,请分析回答下列问题:

(1)如甲图所示,巴斯德使用了两种瓶来作实验,宽口瓶和鹅颈瓶,两瓶中放入相同的肉汤,并敞口放入同样的环境中(空气、温度、湿度、光照完全相同),而且瓶内和外界空气都是相通的,放置一周后,观察到的实验现象-将会是怎样的?
 

(2)巴斯德进一步改进其“鹅颈瓶”实验,如乙图所示:
A瓶、B瓶内都装有同等量的新鲜肉汤,A瓶煮沸,B瓶不作处理,一段时间后,你认为变质的一瓶应该是哪一瓶?试分析其变质的原因.
 

(3)在乙实验的基础上,巴斯德又进一步改进其“鹅颈瓶”实验,如丙图所示,在乙实验一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断静置室内,数日后,观察到的实验现象将会是怎样的?
 

(4)甲、乙、丙三组实验所控制的变量依次是
 

A、瓶子的大小  B、细菌的有无  C、肉汤的多少 D、环境条件的好坏
(5)甲、乙、丙图所示的实验过程中,控制该变量的方法依次是
 

A、保持原来瓶颈的直颈或弯颈  B、一瓶煮沸,一瓶不作处理
C、将弯颈瓶的变颈打断    D、将两个瓶颈都打断
(6)本实验说明了细菌的产生是
 

(7)巴斯德根据实验创造了著名的食品保存法
 
直到现在仍广泛应用.

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