Question

【题目】如图中①和②分别代表植物体吸收或释放的气体，A、B分别表示植物不同的生命活动过程，请据图分析回答下列问题：

(1)假如图中①代表二氧化碳，②代表氧气，那么A可以表示细胞正在进行________作用，此过程是在细胞的__________中完成的。

(2)图中a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的________区；水和无机盐的向上运输以及有机物的向下运输分别是通过b处的______________完成的。

(3)在植物体中水分能从低处往高处运输，其动力主要来自叶片的________作用。

Answer 1

【答案】光合叶绿体成熟导管、筛管蒸腾

【解析】

（1）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。（3）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。图中①代表二氧化碳，②代表氧气，A、B分别表示植物的光合作用和呼吸作用，a表示根对水分的吸收，b表示水和无机盐的运输。

（1））光合作用是绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中的过程，假如图中①代表二氧化碳，②代表氧气，那么A可以表示细胞正在进行光合作用，此过程是在细胞的叶绿体中完成的，必备条件是要有光照。

（2）根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区，图中a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区；水在b处向上运输是通过茎内的运输结构--导管完成的。在根和叶脉中有运输有机物的筛管；植物在运输水分的同时，溶在水中的无机盐也“搭着便车”被运输到了植物体的各个部位。

（3）在植物体中水分能从由低处往高处运输，其动力主要来自叶片的蒸腾作用。