某人因长期不注意口腔卫生.患龋齿后常感到疼痛难忍.这说明细菌已伤及 A．牙冠B．牙本质C．牙髓D．牙根题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

某人因长期不注意口腔卫生，患龋齿后常感到疼痛难忍，这说明细菌已伤及

A．牙冠

B．牙本质

C．牙髓

D．牙根

C

因为牙髓的牙髓腔中有血管和神经，所以患龋齿后常感到疼痛难忍，这说明细菌已伤及牙髓。

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（共14分，每空2分）李明同学做了如下实验：取标号为A、B、C的三支试管，各加入2毫升稀淀粉糊。

（1）在三支试管内各滴5滴革兰氏碘液，摇匀，可见试管溶液呈__________色。
（2）再在A管内加入2毫升胰液，B管内加入2毫升煮沸的唾液，C管内加入2毫升唾液，然后将这三支试管放入37~40℃水浴锅中，15~20分钟后，三支试管内的确切变化分别是：
A溶液的颜色__________，这是因为___________________________________。
B溶液的颜色__________，这是因为____________________________________。
C溶液的颜色__________，这是因为____________________________________。

右图为人体某处的血管结构和血流方向示意图．下列有关叙述错误的是（）

A．若b为肺部毛细血管网，则c内流动脉血

B．若b为肾小球．则c内流动脉血

C．若b为消化道壁毛细血管，则c内流静脉血

D．若b为缠绕在肾小管外的毛细血管网，则c内流的是动脉血

人体的消化系统包括________和________两部分，前者是______食物和______营养物质的场所。

某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：

请回答下列问题：
（1）、为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入__________，1号试管起_________作用。
（2）、为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用_________两只试管进行对照实验。
（3）、实验结果是______号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是________________________。
（4）有的同学提出“除了以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置_________（填“有”或“无”）必要。

(6分)图7为人体部分生理活动的示意图，A、B、C代表相关的系统，①、②代表不同的气体。请分析后回答：

（1）A是呼吸系统，其中的肺泡壁只由       层上皮细胞构成，有利于气体交换。①   进入血液后，通过血液循环输送到全身组织细胞，最后在细胞的        中被利用。
（2）B中消化食物和吸收营养物质的主要器官是                 。
（3）血液流经肾脏时，经过肾小球的        作用和肾小管的        作用形成尿液。

小肠绒毛不能直接吸收营养物质是（）

为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用，某同学完成了下列实验方案。

方法		1	2	3	4
处理	馒头块	0．5ｇ	0．5ｇ
	馒头碎屑			0．5ｇ	0．5ｇ
	水	2ml		2 ml
	唾液稀释液		2 ml		2 ml
条件		37℃保温5分钟
碘液检测		2滴	2滴	2滴	2滴
实验现象

①如果把2和4作为一组实验，目的是研究_________。
②研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择的实验组合是__________。
③ 3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是_________和_________。　　　　　　　　　你对此现象的解释是_________。

消化系统是由和组成的。