题目内容
19.科学的六步洗手法,90%左右沾污在手上的微生物都能洗干净.某校生物兴趣小组的同学利用盛有无菌培养基的培养装置(如图),设计了如下试验.请回答相关问题:(1)该实验提出的假设是洗手能减少手上细菌的数量.
(2)你认为该同学的设计不足的地方是缺少对照实验.
(3)细菌在适温、养料充足时,进行旺盛的分裂 生殖.在恶劣环境中,细菌会形成圆形或椭圆形的休眠体--芽孢,以度过高温、寒冷、干旱、辐射等不良环境.
(4)下列常见病中哪些是由细菌引起的②④⑥(多选).
①SARS(非典) ②破伤风 ③禽流感 ④痢疾 ⑤足癣 ⑥肺结核 ⑦乙肝.
分析 (1)科学探究过程通常涉及提出问题,作出假设,制定计划,实施计划,得出结论,表达交流等,科学探究中要设置对照实验是科学探究中必需具备的.
(2)细菌的生长和繁殖的条件是适宜的温度、水分、空气和充足的营养物质.
解答 解:(1)根据题意可以提出该实验探究问题是:洗手能减少手上的细菌数量吗?
(2)在科学实验中,往往只选择一个变量.为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力.在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同.在上述实验中,该同学没有设置对照实验.
(3)细菌的生长和繁殖的条件是适宜的温度、水分、空气和充足的营养物质,由于细菌细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,因此需要现成的有机物维持生活.细菌通过分裂的方式进行繁殖,分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞.当环境变得不利于细菌生长时,有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞壁增厚,且不易透水,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体叫芽孢.芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质,都有很强的抵抗性,遇到适宜的环境,芽孢又恢复生命现象,又会萌发成一个新个体.
(4)①SARS(非典)、③禽流感、⑦乙肝是由病毒引起的;②破伤风、④痢疾、⑥肺结核由细菌引起.⑤足癣 是由真菌引起的.
故答案为:(1)洗手能减少手上细菌的数量;(2)缺少对照实验; (3)分裂; 芽孢; (4)②④⑥
点评 解此题的关键是提出问题、作出假设,确定实验变量,设计对照实验.理解掌握培养细菌的方法步骤、细菌的生殖方式.
练习册系列答案
相关题目
10.夏季雨后的肥沃的蔬菜地里,白天常见到的蚯蚓在地面上活动,造成这一现象的原因是( )
A. | 土壤中蚯蚓太多而食物缺乏 | |
B. | 土壤浸水后缺乏空气,蚯蚓得不到充足的空气 | |
C. | 蚯蚓雨后喜欢晒太阳 | |
D. | 蚯蚓承受不了湿土的压力 |
14.下列动物行为中,均属于先天性行为的一组是( )
A. | 猫捉老鼠、老马识途 | B. | 狗辨主客、尺蠖拟态 | ||
C. | 大雁南飞、惊弓之鸟 | D. | 蜘蛛织网、孔雀开屏 |
4.预防遗传病的主要手段、有效方法和优生的重要措施分别是( )
A. | 禁止近亲结婚、遗传咨询、产前诊断 | B. | 遗传咨询、适龄生育、产前诊断 | ||
C. | 禁止近亲结婚、适龄生育、产前诊断 | D. | 遗传咨询、适龄生育、禁止近亲结婚 |
8.如果用如图表示各种概念之间的关系,如图选项中与如图所示相符的是( )
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 种子植物 | 被子植物 | 双子叶植物 | 单子叶植物 |
B | 基因 | DNA | 染色体 | 细胞核 |
C | 循环系统 | 血液 | 血浆 | 血细胞 |
D | 中枢神经系统 | 脑 | 大脑 | 大脑皮层 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
13.下列不属于遗传现象的是( )
A. | 父母是双眼皮,孩子也是双眼皮 | B. | 种瓜得瓜,种豆得豆 | ||
C. | 母亲是大学生,儿子也是大学生 | D. | 老鼠生来会打洞 |