题目内容
【题目】晚上,将金鱼藻放在盛有清水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察并记录试管中产生的气泡数目,如下表:
请分析回答:
(1)在一定的范围内,金鱼藻离光源的距离越近,试管中产生的气泡数目越。气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的。
(2)实际上,在本实验中的光照条件下,金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了作用。但由于该生理作用的强度比光合作用 , 所以此时只检测到了植物的光合作用。
(3)水生的金鱼藻与其他陆生的被子植物在形态结构上差别很大,说明生物的形态结构都是与它们的生存环境相的。
【答案】
(1)多,氧气
(2)呼吸,弱
(3)适应
【解析】解:(1)由表中可知:试管与灯的距离(厘米)分别为:10;20;30;40时,每分钟产生的气泡数(个)分别为60;25;10;5,因此“在一定的范围内,金鱼藻离光源的距离越近”,试管中产生的气泡数目越多,光合作用释放氧气,因此气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的氧气。(2)“实际上,在本实验中的光照条件下”,金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了呼吸作用,但由于该生理作用的强度比光合作用弱,所以此时只检测了植物的光合作用。(3)“水生的金鱼藻与其他陆生的被子植物在形态结构上差别很大”,说明生物的形态结构都是与它们的生存环境相适应的。
【考点精析】解答此题的关键在于理解科学探究的过程的相关知识,掌握科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
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