（1）如图实验中观察到的现象为：无水硫酸铜固体由白色变为蓝色，说明有_____生成，澄清石灰水变浑浊，由两处现象可以得出固体A中一定含有的元素：_____。（资料：无水硫酸铜是白色，遇水后变成蓝色。）

（2）如图是化学小组同学在老师指导下探究水蒸气和铁的反应实验：该反应的基本类型是_____；氢气吹出的肥皂泡在空气中将_____（填“上浮”或“下沉”）。

（3）如图水蒸气通过加热的钢管喷出，把火柴靠近铜管口处，火柴被加热：迅速从水蒸气中移开，火柴着火了。水蒸气对点燃火柴所起的作用是_____；火柴移离水蒸气才能燃烧原因：_____。

（1）写出仪器b的名称_____；

（2）用高锰酸钾制氧气反应方程式：_____；欲完成G、H所示实验探究，收集装置为_____ （ 填字母序号）。

（3）用B、E装置相连接制取二氧化碳，反应方程式_____；用C装置代替B装置制取CO2 ，C装置的优点是：_____。

（1）写出锌与稀硫酸反应的化学方程式 _____，

（2）对于该图象的理解，下列说法正确的是_____ （填序号）。

①A表示锌和稀硫酸的反应曲线

②反应结束后两种金属定都有剩余

③反应结束后稀硫酸都没有剩余

④反应结束后消耗两种金属的质量相等

A.反应过程中有热量放出

B.50s之前，因为铝表面有一层致密的氧化膜

C.50--100s， 反应逐渐剧烈就是因为反应放热，温度升高所致

D.100 -140s,压强减小是因为温度降低

A.所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应

B.在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞

C.仍用本装置，只把红磷换成燃烧的木炭，能够更精确测定空气里氧气的含量

D.红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落

A. 乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为3：6：3

B. 乳酸与甲醛(CH2O)中碳元素质量分数相同

C. 1个乳酸分子中含有3个H2O分子

D. 乳酸的相对分子质量为90 g

（1）写出①﹣⑤所指仪器的名称：①_____；②_____；③_____；④_____；⑤_____。

（2）实验室用高锰酸钾晶体制取氧气的发生装置可以选用_____，但是要在_____放一团蓬松的棉花，作用是防止_____。

（3）可以用C装置收集的氧气，原因是_____；还可用_____装置收集的氧气，原因是_____。

（4）利用双氧水、二氧化锰制取氧气可选用上述_____发生装置，发生反应的文字表达式为：_____，该反应为_____反应。二氧化锰在该反应中起_____作用。

（1）在第I步实验中他所观察到的现象是_____，由此得出的结论是_____。

（2）他用如图装置进行第II步实验时还应用到的一种仪器名称是_____，他在滤纸上每间隔一段距离滴加一小滴酚酞试液；棉花上滴加的物质是_____， 放置一段时间后，他观察到的现象是_____，由此说明了氨分子在不停地运动。

（3）为了能够更好地观察到实验现象，小刚可以采取的措施是_____。

（1）写出下列物质的名称: C_____， H_____，

（2）写出下列反应的符号表达式①_____， ②_____， 基本反应类型：_____，④_____，③反应的瓶底放少量水的目的是_____。

（3）J物质的颜色状态：_____色，_____态。

（1）写出图中有标号的仪器的名称：

①_____， ②_____，③_____，

（2）甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为_____， 整套实验装置接口的正确连接顺序为a→_____→_____→_____。

（3）实验过程中，甲同学观察到E装置中的水变为紫红色，这是因为_____，进入 E装置并溶于水中的缘故。为了防止试验过程中出现上述现象，相应的改进措施是_____。