（制取研究）

查阅资料得知:①通常情况下，甲烷是一种无色无味难溶于水的气体，密度比空气小;

②实验室常用无水醋酸钠（CH3COONa）和碱石灰（发生反应的是其中的氢氧化钠）两种固体药品，研磨均匀混合，通过加热制取甲烷，同时还生成碳酸钠。

在实验室中:

（1）写出A图中仪器I的名称______________。

（2）可用于制取甲烷的发生装置为____________（填字母）。

（3）可用于收集甲烷的装置为______（填字母）。

（4）制取甲烷的化学方程式:______________。

（性质研究）

用装置F收集了一瓶纯净的甲烷气体，在装置G中进行燃烧实验。

（5）可用水将F中气体压出，通人G中，那么，水应从_______端（填“a”或“b”）注入。

（6）点燃后，烧杯内壁看到的现象是_______________，同时还生成二氧化碳气体，请设计一个简单实验证明:_________。

（1）实验一中，若玻璃管太长，则不易观察到蜡蒸汽燃烧，其原因是________。

（2）实验二中，玻璃棒起引流作用，实验结束后，发现烧杯中的液体仍然浑浊，可能原因是_____（写一条即可）。

（3）实验三中，在保鲜袋内加人少量酒精，排出袋内空气后封闭，放在热水中，发现保鲜袋迅速鼓起。请从微观角度解释产生上述现象的原因__________。

（4）实验四中白磷在锥形瓶中燃烧时，常常导致瓶塞被冲开，实验失败。导致瓶塞被冲开的原因是_____________; 为了防止瓶塞被冲开，请你将实验进行改进，改进的措施为________。

（1） 四种物质中，属于氧化物的是__________（填序号）。

（2）每个D分子是由______个原子构成的。

（3）氨气（C）中氮元素的化合价为______。若氮元素的化合价为+5，其氧化物的化学式为______。

（4）写出A→B反应的化学方程式:___________，基本反应类型为_______。A、B两种物质的组成元素相同，但化学性质不同的理由是_________（从微观角度解释）。

A.硒原子核内有34个质子

B.硒元素属于非金属元素

C.硒元素的相对原子质量是78.96g

D.硒元素位于元素周期表中第四周期

实验前，小组成员提出了不同的猜想。

【猜想与假设】

猜想1：可以代替，因为镁条与氧气反应后不会产生气体

猜想2：不能代替，查阅资料知金属镁很活泼，可能会与空气中的氮气反应

【进行实验】

【解释与结论】

（1）Mg与氧气反应的化学方程式为_________。

（2）步骤Ⅰ说明装置的气密性_________。

（3）步骤Ⅱ中，关闭止水夹的目的是_________。

（4）推测猜想2成立的现象证据是_________。

【反思与评价】

（5）该小组认为，即使步骤Ⅲ中水的体积恰好占集气瓶体积的1/5，也不能说明猜想1成立，理由是_________。

（6）小组中同学对镁条与瓶中气体的反应提出了进一步的猜想：甲同学认为镁条先与O2反应，乙同学认为镁条先与N2反应。为进一步检验他们的猜想，可以进行的实验操作是：取少量镁条，点燃后迅速放入盛有空气的集气瓶中，待镁条熄灭后，________。

查阅资料和可知标准大气压下，氧气的沸点是-183℃，氮气的沸点是-196℃。

(1)工业上采用____的方法来制取氧气，该方法利用液态氧和液态氮____的不同，此方法属于_____变化。

(2)实验室用高锰酸钾制氧气，该反应的文字表达式是_____

(3)收集氧气可采用排水法，是因为______，排水法收集氧气时_______表示氧气已收集满；用向上排空气法收集氧气需验满，将_____，木条复燃，则表示氧气已收集满。

①_____；

②_____；

③_____；

④_____。

(1)装置中仪器①的名称为_____。

(2)若小明选择装置B制取氧气，则相关的文字表达式式为_____；

若用装置F收集氧气，则观察到_____时，开始收集氧气。实验结束时，应先___，后_____，目的是____。

(3)若以加热高锰酸钾的方法制取氧气，则应需将装置B进行如何改进_____

(4)用图C装置来收集氧气，气体应从____(填“c”或“d”)端通入；若瓶中装满水，则气体应从_____(填“c”或“d”)端通入。

(5)通常情况下，氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体，极易溶于水，密度比空气小。实验室可用浓氨水和生石灰固体常温反应制得，则制取并收集氨气装置的接口连接顺序为_____→f。上述实验中，E装置的作用是_____。

(6)探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况，部分实验数据记录如表：

在集气瓶中注入占其容器50%的水(如图所示)，用排水法收集氧气，将瓶内的水排尽，用带火星的木条在该集气瓶中进行实验，推测实验现象为_______。

(1)A中盛有碳的燃烧匙应______，(填序号)①迅速伸入②缓慢伸入，检验产物可使用的试剂是_____。

(2)C中瓶底少量水的作用分别是______ ；

(3)B中文字表达式为_____；C中文字表达式为_____，为使铁丝在氧气中持续燃烧，把光亮的铁丝绕成螺旋状，目的是______。

(1)该实验中红磷燃烧的文字表达式为_______。

(2)该实验操作的正确顺序是_______(填数字序号)。

①用弹簧夹夹紧胶皮管。

②待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。

③ 点燃红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。

④ 检验装置的气密性。在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份。

(3)下列操作可能导致测定结果偏低的是_______(填字母序号，下同)。

A 红磷的量不足 B 点燃红磷，慢慢伸入瓶中

C 未冷却至室温就打开了弹簧夹 D 实验过程中未用弹簧夹夹紧胶皮管

(4)若用其它物质代替红磷进行上述目的的实验，选择物质的依据是_______。

A 只与氧气反应，不与空气中其他物质反应

B 与氧气反应后，不生成新的气态物质