【题目】我校化学老师带领学生进行制取氧气实验时，发现“小李同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃于是” 于是化学老师与小李等其他同学决定探究能使带火星的该种材质的木条复燃所需氧气的最少的体积分数。(假设此时空气中氮气、氧气的体积分数分别为79%、21%)
实验步骤如下：
①取5个大小相同的集气瓶，分别编号为1、2、3、4、5，并分别使集气瓶内留有占集气瓶容积10%、20%、30%、40%、50%的水（余下为空气），用玻璃片盖住，并倒扣于装有水的水槽中。
②分别用排水法向上述5个集气瓶中通入氧气，小心地把5个集气瓶内的水排尽，用玻璃片盖住瓶口，取出正立放好。
③分别将带火星的木条伸入集气瓶中，观察到的现象如下：(见下表)
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
现象 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 |
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请回答：
(1)用下列方案收集“50%集气瓶的氧气”，其中最合理的是________（填字母）
(2)用排水法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满？
_________________________________________________
(3)若将带火星的木条伸入编号为5的集气瓶，其现象为：_______ 。
(4)气体的体积分数是指某气体的体积与总混合气体的体积比。将带火星的木条伸入编号为4的集气瓶前，4号瓶中氧气的体积分数为_____
(5)小李认为实验到此还没有得出结论，他决定继续进行研究。为使实验更具针对性，你认为他应该使集气瓶内氧气的体积分数______（填“大于”或“小于”）4号瓶中氧气的体积分数。
【题目】为了进一步研究微粒运动的特点，小红同学设计了以下两组实验，并记录了相应的实验现象，请你据此回答下列问题：
编 | 实验步骤 | 实验现象 |
I | 取编号为A、B的两支50ml的烧杯，向A烧杯中加入50ml 20℃的水，向B烧杯中加入20ml 80℃的水，然后向其中分别加入相同质量的高锰酸钾固体颗粒 | B烧杯中的水迅速全部变成紫红色，A烧杯中的水一段时间后也全部变红 |
II | (1)实验装置如下图 ①取一长型滤纸，等距离滴加无色酚酞试液； ②将滴加了无色粉酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团脱脂棉。 ③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水
| _______________________ |
(2)为了继续探究分子的相对分子质量大小，对分子运动速度的影响，现改进实验如下图所示；玻璃管两端甲、乙两处分别放上蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花，（已知浓氨水挥发出来的氨气分子和浓盐酸挥发出来的氯化氢分子接触时会产生白烟氯化氨）
| C处最先出现白烟且白烟较多 |
(1)实验I的步骤中，不合理之处：__________________________________________________；
(2)实验II中(1)中的现象为：_______________________________________________；
(3)根据实验II中(2)的现象可知氨分子运动速度_______氯化氢分子运动速度。（选用“＞”、“＜”、“＝”填空）
(4)根据本实验下列说法，正确的是（_______________）
A温度越低，微粒运动速度越快
B温度越高，微粒运动速度越快
C分子的相对分子质量越大，微粒运动速度越快
D分子的相对分子质量越小，微粒运动速度越快
