A. KNO3 的溶解度大于 KCl

B. 60℃时，110g KNO3 完全溶解最少需要 100g 水

C. 20℃时，KCl 饱和溶液的溶质质量分数是 33%

D. 随着温度的升高，某不饱和 KCl 溶液会变饱和

蒸馏酒，是利用粮食经过“发酵再蒸馏”方式而得到的酒。中国白酒，就是以高粱，小麦等谷物为原料的蒸馏酒。40度以上的烈酒多是蒸馏酒。李时珍《本草纲目》中就记载：“烧酒非古法也，自元时始创其法”。白酒的“度数”，是指室温下酒中酒精（乙醇）所占的体积百分比。“53度”就表示在100毫升的酒中，有53毫升酒精。中国人喝白酒，有一个重要指标，叫做“口感醇厚”，一般用“粘度”来进行衡量，粘度越大口感越醇厚。“粘度”，取决于液体中分子的种类及分子之间的相互吸引力。酒的粘度主要决定于其中水和酒精分子的比例。酒精度数与酒粘度关系呈现出曲线的关系，如图1。

无论什么品牌的酒，其成分98%以上都是水和酒精，不同酒的味道差异来自于2%的其他成分，比如醛类、酯类和芳香族类。酒的成分比例如图2所示。酒精在嘴里、胃中、小肠中都能被吸收。吸收后，通过呼吸和排尿排出的酒精只占10%，剩下90%的酒精，全部到达你的肝脏进行代谢。肝脏就像一个大的化工厂，其中有多种渠道帮助酒精的变身。

酒精变身后的乙醛有毒性，能够破坏身体内某些蛋白质的结构，对人体的肝脏和胰脏影响很大。酒精也是有毒的，比较长久的作用是对大脑的毒害。进入身体后的酒精，经过10分钟就能到达大脑，将会在大脑中沉着半个月到一个月之久。中国是饮酒大国，嗜酒或者酒精依赖的人群达到2亿，慢性酒精中毒的比率逐年扩大。

回答下列问题：

（1）“40度”白酒，就是指在100毫升酒中，含有_____毫升酒精。

（2）图1是酒精度数对酒粘度影响的曲线图，分析该图可得到的结论是_____。

（3）推测乙醇、乙醛、乙酸中都一定含有的元素是_____。

（4）茅台酒经过发酵蒸馏得出的原浆，大约是60度，需要陈放三年以上才上市出售，此时酒的度数_____60度（填“大于”或“小于”）。

（5）下列说法正确的是_____（填字母序号）。

A酒的酿制过程中，一定发生了化学变化。B酒的度数越高口感越好。C不同品牌的酒价格差别很大，是因为其主要成分不同。

D小酌怡情，饮多伤身，切勿酒驾。E乙醇溶液可用于医用消毒。

试计算：

（1）完全反应后生成二氧化碳的质量是__g。

（2）求珍珠粉中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程）__________.

（查阅资料）①红磷的着火点为250℃；②饱和 NaHCO3溶液可用于吸收HCl气体；③20℃时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解；④氯化钙溶液呈中性。

（1）装置A中二氧化锰的作用是_______。

（2）反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是_______。

（3）装置G中有干和湿的pH试纸各一张，当通入二氧化碳一段时间后，湿的pH试纸显示pH约为5，干的pH试纸显示pH为7，同学们可得到的结论是_______（用化学方程式表示）。

（4）若装置H中溶液为饱和状态，反应一段时间后出现的现象是_______。

（5）反应完成后同学们对装置D中所得溶液的溶质成分展开探究。

（提出问题）装置D中溶液的溶质是什么？

（猜想与假设）小滨认为溶质只有CaCl2；小崔认为除CaCl2外，可能还含有_______（填化学式）。

（实验与结论）小滨取反应后装置D中部分溶液于试管中，滴加酚酞试液，发现溶液颜色呈无色，于是小滨认为自己的猜想是正确的。

（反思与评价）小崔认为小滨的实验方案是错误的，理由是_______，为验证后一种物质是否存在，小崔同学可采用_______（填字母序号）来代替酚酞试液。

A 少量氢氧化镁粉末 B 石蕊试液 C 镁条 D 氧化铜粉末 E 碳酸钠溶液

（提出猜想）

甲：可能是酚酞变质造成的；

乙：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故；

丙：可能是酚酞与空气中的氧气反应，使红色消失；

丁：可能与氢氧化钠溶液浓度过大有关。

（理论分析）

（1）对于乙同学的猜想，大家认为是不正确的。因为_______，所以红色不会消失。

（查阅资料）为了排除是酚酞溶液导致的原因，同学们决定重新配制酚酞溶液进行实验，他们在网络上查阅了资料，百度百科中对酚酞的描述如表：

（2）由上表可知，配制酚酞溶液的溶剂是_______（选填“水”或“乙醇”）。在检验溶液酸碱性的实验中，往待测溶液中滴入1～2滴酚酞溶液即可，滴入过多的酚酞有可能出现白色浑浊的现象，该现象产生的原因是_______。

（实验验证）

（3）为了验证丙同学的猜想，四位同学在一支密闭的装有NaOH溶液的试管中，先通入密度比空气大的稀有气体，将试管内的空气排尽，随后注入新配制的酚歌试液，观察到的现象依然是溶液先变成红色，过了一会儿红色消失。如图稀有气体应由导管口_______（选“a”或b”）处通入。

（4）若丁同学的猜想正确，请你完成下列实验设计。

（应用拓展）

（5）从查阅百度百科资料知道，酚酞（以H2In表示）其实是一种极弱的酸，其遇碱变红的变化表达式为：H2InIn2﹣ （红色）。

根据上述信息，请写出H2In遇NaOH溶液变红的化学方程式：_______。

请回答下列问题：

（1）操作A的名称是 。

（2）NaClO3中氯元素的化合价为 价。

（3）蒸发所需的仪器有铁架台（带铁圈）、蒸发皿、酒精灯和 。

（4）写出加稀H2SO4时产生CO2的化学方程式 。

（5）该流程中可以循环利用的物质是H2SO4和 。

（1）仪器X的名称是__________。

（2）实验室制取CO2应选用的发生装置是_______（填字母序号），反应的化学方程式是_______。

（3）常温下，下列收集CO2的方法中可行的是____________（填字母序号）。

a．排饱和NaHCO3溶液法b．向下排空气法 C .向上排空气法 D.排水法

（4）某同学进行图D所示的操作时，观察到高的蜡烛先熄灭，其原因可能是_________。

（5）实验室用高锰酸钾制取气体时，应对C装置进行必要的改进是_________， 该反应的化学方程式为______。

（6）实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用______mL。

A. A B. B C. C D. D

A. AB. BC. CD. D

A. 加热前，先将集气瓶注满水用玻璃片盖好，再倒立在水槽中

B. 实验开始时，先将导管口伸入集气瓶，再开始加热

C. 收集O2后，先在水面下盖好玻璃片，再将集气瓶移出水槽

D. 实验结束时，先把导管移离水面，再熄灭酒精灯