【题目】某学习小组同学用右图试剂中的过氧化氢溶液（其中5%为过氧化氢，95%为水）制取氧气，取该溶液17g，加入适量MnO2充分反应．完成下列分析及计算：
（1）小明根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算氧气的质量，其计算式为：生成氧气的质量=17g×5%× ×100%=17g×5%× ×100%． 老师指出小明的计算是错误的，你认为错误的原因是 （填字母序号）．
A.过氧化氢的相对分子质量计算有误
B.过氧化氢中的氧元素没有全部转移到氧气中．
（2）请你根据化学方程式计算制取氧气的质量．

A. 研发“长征系列”火箭的燃料 B. 绘制水稻基因图

C. 研制新药物、治疗爱滋病 D. 寻找煤变油的催化剂

【题目】我国首台使用二甲醚为燃料的城市客车有效地解决了公交车冒黑烟的问题．已知二甲醚的化学式为C2H6O．请回答：
（1）一个二甲醚分子中共有个原子．
（2）二甲醚的相对分子质量为 ．
（3）其中碳、氢元素的质量比为 ．
（4）二甲醚中氧元素的质量分数为（结果精确到0.1）．

【题目】氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置．
（1）小明是个善于思考，善于总结的学生，做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要；在能量变化方面，三个实验都有（填“吸热”或“放热”）现象；在反应基本类型方面，三个化学反应都是反应．
（2）小明同时也总结出在实验操作、生成物的种类和观察到的实验现象三个方面存在不同．其中甲中观察到的反应现象时 ， 丙中生成物的化学符号是 ， 丙中铁丝绕成螺旋状的目的是 ．
（3）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是；丙集气瓶底部放少量水的目的是 ．

A. 干冰升华 B. 活性炭净化水 C. 葡萄酿酒 D. 自行车车胎爆炸

A. 铝制品表面应常用钢刷擦洗 B. 可用铁桶盛装农药波尔多液

C. 焊锡（锡铅合金）的熔点低，常用来焊接金属 D. 铁片在海水中不易生锈

【题目】根据如图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题：
（1）标号为①的仪器的名称是 ， 盛放红磷的仪器的名称是 ．
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气的化学方程式是： ， 他应选择上述装置中的和（填字母）进行组装．
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，应该选择的发生装置是（填字母）．
（4）用C装置收集氧气后，验满的方法是 ．
（5）空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示．该实验进行时的主要现象为： ．
（6）下列有关此实验的说法正确的是（填字母） ．
A.实验中的红磷越多，水位上升越高
B.燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭
C.选用足量红磷进行实验是为了耗尽集气瓶内氧气
D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体．

A. 甲＞乙 B. 乙＞甲 C. 甲=乙 D. 无法比较

A. 易溶物质 B. 可溶物质 C. 微溶物质 D. 难溶物质

A. NH3 B. SO2 C. CO2 D. KCl