【题目】小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液﹣﹣“双氧水”,他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气,他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室,在老师的指导下和同学们一起做了如下实验.

第一组实验:小明欲证明该双氧水是否失效.
(1)实验过程
①在试管中加入5mL“双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;
②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;
③按图一装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是
(2)实验结论:
第二组实验:小明欲探究Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂,并与MnO2的催化效果进行比较.小明、小李、小张三位同学同时进行H2O2的分解与气体的收集实验.实验时间均以30秒生成气体为准(H2O2均未全部分解)(见图二甲),其他可能影响实验的因素均忽略.相关数据如下:

同学序号

质量分数相同的H2O2溶液

溶液中加入的物质

收集到的气体体积

小明

100mL

未加其他物质

a ml

小李

100mL

Fe2O3 0.5g

b ml

小张

100mL

MnO2 0.5g

c ml

若50mL量气管中液面的位置如图二乙所示,A与B刻度间相差1mL,刻度A为20,则此时气体的体积为mL.
(3)欲探究Fe2O3在实验中是否起催化作用,首先应比较(选择a、b、c填空)的大小,
还需补充做如下实验(无需写出具体操作步骤):①;②
实验结论:Fe2O3能加快H2O2的分解,起催化作用.
通过比较Fe2O3 和MnO2 在反应中的反应速率,发现Fe2O3 的催化效果没有二氧化锰好.

 0  193564  193572  193578  193582  193588  193590  193594  193600  193602  193608  193614  193618  193620  193624  193630  193632  193638  193642  193644  193648  193650  193654  193656  193658  193659  193660  193662  193663  193664  193666  193668  193672  193674  193678  193680  193684  193690  193692  193698  193702  193704  193708  193714  193720  193722  193728  193732  193734  193740  193744  193750  193758  211419 

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