A. 此反应有单质生成

B. 原子在化学变化中是不可分的

C. 反应前后原子的种类没变

D. 参加反应的两种分子的个数比为2∶3

(1)电解水：___________________________________________________________。

(2)硫在空气中的燃烧：_________________________________________________。

(3)高锰酸钾制氧气：___________________________________________________。

(4)有水生成的分解反应：_______________________________________________。

(5)有水生成的化合反应：_______________________________________________。

【题目】关于反应C+2H2SO4（浓）CO2↑+2X↑+2H2O，下列分析错误的是（ ）

A．X气体排放到空气中，会造成空气污染

B．该反应说明了碳具有还原性，浓硫酸具有氧化性

C．硫酸中硫元素与氧元素的质量比为1：2

D．硫元素的化合价在化学反应前后没有发生改变

A．NH3+H2O+CO2=NH4HCO3

B．2A1+3H2SO4=A12（SO4）3+3H2↑

C．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

D．CuSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Cu（OH）2↓

A．地球上的淡水资源十分丰富

B．水能参与很多化学反应

C．合理施用农药可减少水体污染

D．各种生物体内均含有水

(1)图A中，镁带在空气中燃烧的化学方程式为_______________________________________；镁带完全燃烧后，小明称得生成固体的质量大于反应前镁带的质量，请分析造成反应前后固体质量不相等的原因_____________________________________________________ 。

(2)某同学用图B研究质量守恒定律，一段时间后发现指针偏_______(填“左”或“右”)，如何改进实验装置________________________________。

(3)写出C装置中发生反应的化学方程式___________________________________________。

(4)根据上述分析， 装置________能用来验证质量守恒定律；装置_____________能用质量守恒定律来解释。

(1)实验开始前，应该先检查装置A的_________。

(2)用装置A来制取CO2 ,所用的药品是_________和__________(填化学式)。制取的原理是________________________________________。(写化学方程式)

(3)若要用装置B检验CO2 ，在B中盛放的试剂是________________。当将标①和②的导管口连接时，B中看到的实验现象是_______________________。该反应的化学方程式为________。

(4)若用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量的水外，还应该加入的一种试剂是___________。当将标①和③的导管口链接时，C中看到的实验现象是__________________。该反应的化学方程式为________________________________。

(5)如图所示，烧杯D中放有燃着的蜡烛。当将标①和④的导管口链接时，D中看到的实验现象是________________。该实验证明二氧化碳的性质有____________。

(1)试配平硫铁矿与氧气反应的化学方程式：______FeS+ ______O2 ——______Fe2O3 +______ SO2

(2)在这个反应中铁由+2价升到+3价，硫元素的化合价由_________。

(3)工地施工时,利用乙炔燃烧的火焰焊接钢铁材料。我们可采用碳化钙(CaC2)与水反应制取乙炔(C2H2)气体,同时还有氢氧化钙生成,试写出该反应的化学方程式:____________。

A．KNO3 NaCl NaOH B．KOH Na2CO3 CaCl2

C．NaNO3 NaOH CuCl2 D．NaOH BaCl2 HNO3

回答下列问题：

(1)从宏观角度看，ABCD四种物质中属于单质的是_____.

(2)配平该反应的化学方程式:____NH3+___O2=___NO+___H2O (“1”不能省略不写)

(3)参加反应的A、B两物质的质量比为_________；(化简到最简整数比)

(4)该反应说明，在化学反应中不发生变化的微粒是___________。