【题目】要善于从化学的视角认识世界。对下列事实解释错误的是
选项
事实
解释
A
遥知不是雪,为有暗香来
微粒在不断运动
B
电解水生成氢气和氧气
分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子
C
热胀冷缩
分子的大小随温度的改变而改变
D
碘酒是混合物
由不同种分子构成
【题目】下列属于中和反应的是
A. 石灰水与盐酸 B. 氧化铜与稀硫酸 C. 盐酸与石灰石 D. 二氧化碳与石灰水
【题目】下列有关实验现象的描述错误的是
A. 酚酞试液遇到盐酸变红
B. 石灰水滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀
C. 硝酸铵溶于水使溶液温度降低,浓硫酸遇水放热
D. 铁丝与稀盐酸反应,冒气泡,溶液变为浅绿色
【题目】笑气(N2O)是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一,其中氧元素为-2价,则氮元素的化
合价为
A . +1 B.+2 C.+3 D .+4
【题目】苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐剂,其酸性比醋酸强。下列对苯甲酸性质的推测不合理是
A. 苯甲酸溶液能使紫色石蕊变红 B. 苯甲酸溶液的pH大于7
C. 苯甲酸溶液能与镁反应 D. 苯甲酸溶液能用于除铁锈
【题目】某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出.生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究,探究前老师提示,该反应生成的气体只有一种.
[提出猜想]放出的气体可能是SO2、O2、H2,提出猜想的依据是 .
[查阅资料]SO2易溶于水,化学性质于二氧化碳有相似之处,它能使澄清石灰水变浑浊,生成CaSO3.
[方案设计]依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:
(1)甲同学认为是O2,则检验方法是 .
(2)乙同学认为是SO2,则只需将放出的气体通入澄清石灰水中,看澄清石灰水是否变浑浊.写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式 .
(3)实验小组同学合作设计了如图组合实验方案,排除和验证猜想的气体.
实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色,则此反应的化学方程式为 ;结论:铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是 .
【题目】为探究物质燃烧条件,某同学做了如图所示实验:已知白磷着火点40℃,红磷着火点240℃;发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧,铜片上白磷着火燃烧.对此实验的认识错误的是( )
A.物质燃烧必须要与氧气接触
B.物质燃烧温度必须要达到着火点
C.烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝
D.铜片上的红磷没燃烧,因为红磷不是可燃物
【题目】下列物质放入水中能形成溶液的是
A. 植物油 B. 酒精 C. 胡椒粉 D. 碳酸钙
【题目】把干燥、纯净的10g高锰酸钾装入试管中,加热制取氧气.反应一段时间后停止加热,待试管冷却后,称得试管内的固体剩余物为9.36g.计算:
(1)制得氧气的质量是多少?
(2)9.36g固体剩余物中含有哪些物质?它们的质量各是多少?
【题目】2015年6月国家开始实行饮用水新标准,矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止使用。某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量,这里的钠、钾、钙等是指
A.原子 B.分子 C.元素 D.单质