（1）二氧化碳通入澄清石灰水，观察到的现象是 。

（2）实验室用双氧水和二氧化锰混合制取氧气的文字表式 ，该反应属于 反应类型。

（3）电解水实验中，正极上收集到的是 气，正极与负极产生气体的体积比是 。

（4）点燃红磷的文字表达式 ，该反应属于 反应类型。

A. 分子可以构成物质，而原子不能构成物质

B. 花香四溢，说明分子在不停地运动

C. 气体比液体容易被压缩，原因是物质的气态分子小而液态分子大

D. 过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子，说明分子是化学变化中的最小微粒

（1）漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，氯元素的化合价是 。

（2）ClO2 是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2 的新方法，其反应的微观过程图如下：

试回答：

ClO2 中氯元素的化合价为 ；

根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式 。

（1）在上述实验中，步骤 (选填实验步骤的序号)说明物质是可分的，步骤④中溶液几乎变为无色，溶液中溶质微粒 (选填“是”或“不是”)变得更小了。

（2）在溶液中含有钾离子、高锰酸根离子和水分子，请分别用化学符号表示 、 、 。

A．剪纸 B．用铁矿石炼钢生产“扬州三把刀”

C．用玉石加工成精美“扬州玉” D．将宝石镶嵌在胚体上制作扬州漆器

A．电解水 B．分离液态空气

C．加热高锰酸钾 D．分解过氧化氢

E． 。

相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；

（2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：

写出标号仪器的名称① ② ；

该反应的化学方程式是 。实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象最可能的原因是 ；

（3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如上：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 （选填“甲”或“乙”）；若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放能吸水的浓硫酸，气体应从 （选填“a”或“b”）端导入。

（4）我们还知道有多种途径可以产生二氧化碳。例如：实验室制取二氧化碳的原料是（写物质的名称） 和 ，化学方程式是 ，是否能用甲装置来制取？ （填写是或否）。

A. 称量时，先将盛有粗盐的烧杯放在电子天平上进行“去皮”操作

B. 蒸发操作中，玻璃棒搅拌溶液的主要作用是防止飞溅

C. 主要操作步骤是：计算、称量、量取、过滤

D. 过滤时要用到的仪器、用品是：滤纸、铁架台、量筒

A．禁止污水直接排放到河流中 B．增加公园，扩大绿化面积

C．将垃圾收集起来焚烧 D．鼓励市民出行乘坐公交少开私家车

（1）该实验依据的化学原理是__________________；（用化学方程式表示）

小军检查装置气密性后，将盛有燃着红磷的燃烧匙迅速伸入广口瓶中，并把塞子塞紧，待火焰熄灭后，打开弹簧夹，发现进入集气瓶的水达不到瓶容积的1/5．经过认真分析，小军发现实验失败的原因可能是（填下列选项序号）

①红磷不足

②盛有燃着红磷的燃烧匙伸入广口瓶时速度太快

③实验完毕，未待集气瓶完全冷却打开了弹簧夹

④应将红磷换成木炭．

（2）小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择和生成物的要求上应考虑是反应物 、生成物 （均填写下列选项序号）．

①是固体 ②是液体 ③是气体 ④能在空气中燃烧 ⑤能在氧气中燃烧．

（1）现以第三周期(第11-18号元素)为例，仔细观察，从原子结构示意图分析，11～18号元素排在一行的依据是____________________；

（2）上图中硫元素的核电荷数Z=___________；氯元素的最外层电子数Y=___________（填数值）；

（3）核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后，形成的粒子的符号是___________；

（4）钙元素是人体中的常量元素，它在人体内99％存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子结构示意图如图所示，则该元素的原子序数为___________，该元素属于___________（填“金属”或“非金属”）元素，该元素在上表中位于_________（选A．B．C）处。