（1）写出蜡烛在氧气中燃烧的化学反应文字表达式： 。

（2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？

点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由 （填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。

（3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？

【查阅资料】

由该表可知：物质燃烧能否产生火焰与其 （填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。由此推测：钠在燃烧时， （填“有”或“没有”）火焰产生。

（4）木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中同样的木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是 。

（1）闭合电源开关，可以观察到红磷___________________，该反应的文字表达式是 。

（2）装置冷却到室温时，可观察到U形管内左侧液面____________________。

（3）通过这个实验得出的结论是________________________。

（4）你认为影响该实验准确度的地方是___________________________。

A．偏向左边 B．偏向右边 C．仍然平衡 D．无法判断

（1）B处放置滴有酚酞溶液的滤纸，用注射器注入少量浓氨水。一段时间后，观察到B处的现象是 。此实验说明分子的性质是 。

（2）A处放二氧化锰，B处放木炭，C中放澄清石灰水。

请你完成下面的实验记录：在B处点燃酒精灯，注射器中吸入过氧化氢溶液，插入胶塞，注入液体，同时打开K，观察现象A处 ，B处 ，C中 。A处和B处反应的符号表达式分别为 、 。实验完毕，在熄灭酒精灯之前，要先关闭K，其目的是 。

（1）实验仪器的名称：a ；b 。

（2）实验室用暗紫固体制取氧气的文字表达式为： ，该反应的基本反应类型为 ，要制取一瓶较纯净的氧气装置应该选用 ，该发生装置有一处不足，请改正： ，若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是 。

（3）用（2）中收集好的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，发现铁丝并未燃烧，造成此结果的原因可能是_________（选择合理选项字母的回答。多选、少选、错选均不得分）

A．在用排水法收集氧气前集气瓶未装满水

B．铁丝表面有油漆

C．铁丝上未系火柴

D．没有在瓶底铺一层沙或放少量的水

E．导气管口一出现气泡就开始收集

（4）海陵中学化学兴趣小组的同学们为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积。应选用下图装置____________（填编号）来收集并测量氧气体积。在实验过程中小希 （填“需要”或“不需要”）待有均匀连续气泡开始收集氧气。在实验过程中小钰俯视读数，最终测定氧气体积会_____________（填“偏大”、“偏小”、“不变”）

（5）通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。

（a）实验室制取氨气的发生装置，可选用 （填装置编号）；

（b）若采用F装置收集氨气，气体应从 端通入（填字母）；

（c）实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，可用水吸收，最好选用下列 装置。

（2）蜡烛燃烧、铁生锈、呼吸、森林火灾、酒和醋的酿造以上这些变化都属于化学变化，它们的共同点是 、 。

（3）书写下列反应的文字表达式或符号表达式：

①两种固体混合加热生成空气中含量第二的气体： ；

②红色固体分解生成银白色液体和无色气体： ；

③淡黄色固体在空气中燃烧： 。

A．火星大气中N2的体积分数小于空气中N2的体积分数

B．火星大气中CO2的体积分数小于空气中CO2的体积分数

C．火星大气中O2的体积分数大于空气中O2的体积分数

D．火星上大气中有稀有气体，空气中没有稀有气体

A．菜刀生锈 B．湿衣晾干 C．水果榨汁 D．电灯发光

A．烟花燃放 蜡烛熔化

B 铜丝弯曲 水挥发

C．牛奶变质 钢铁生锈

D．玻璃破碎 大米酿酒

A．氯化钠：KCl B．3个钙离子：3Ca2+ C．氮气：2N D．氧化镁：MgO2