A．称量NaOH固体 B．稀释浓硫酸 C．测定溶液的pH D．闻药品的气味

（1）“加碘食盐”为人体补充的是 （填“碘元素”或“碘单质”）

（2）计算碘酸钾的相对分子质量为

（3）碘酸钾中碘元素的质量分数是 （计算结果保留到0.1%）

（4）若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为21.4mg，则进入人体的是碘元素是多少毫克？（写出计算的过程，计算结果保留到0.1mg）．

（1）如果镁条只跟空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积理论上最多不超过其容积的 %．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中一定有 ．

（2）查阅资料：镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁固体（Mg3N2，一种黄绿色固体）．镁条在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁．写出镁条在二氧化碳气体中燃烧的符号表达式 ．

（3）根据对课堂有关实验的观察，结合本题信息，你认为镁条在空气中（不放在集气瓶中）燃烧时，主要是与空气中的 反应，理由是 ．

根据下列装置图回答问题：

（1）写出带标号的仪器名称：① ；实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气，选择的气体发生装置是 （填序号）；用过氧化氢制氧气选择的装置是．用装置E来收集的原因是 ，收集氧气的适宜时刻是 ．用化学式简要表示其反应 ．

（2）通常用如图2所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可以看到导管口有气泡冒出，将手松开一段时间后（导管仍插入水中），可以看到的现象是 ．

（3）若选用C收集氧气，验满的方法是 ．

（4）实验结束拆除装置后，发现试管炸裂，试分析造成此后果的可能原因 （要求答出两点即可）．

（5）过去实验室制氧气，常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取，从预热到收集满一瓶（250mL）氧气大约需8～10分钟，从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，想找找吸氧的感觉，结果却闻到刺激性气味（少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气）．现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，你认为这样做的优点都有哪些？

（1） ；

（2） ；

（3） ．

（1）钙元素的相对原子质量为 ；

（2）粒子 A、B、C、D中，属于阳离子是 （填写离子符号）；属于同种元素的是 （填字母序号，下同）．

（3）B、C、D中与A粒子的化学性质相似的粒子是 ．

（1）铁与氧气反应 ；

（2）镁与氧气反应 ；

（3）过氧化氢制氧气 ；

（4）高锰酸钾制氧气 ．

（1）溶液配制：在老师的指导下，他们配制了一瓶5%的过氧化氢溶液备用．

（2）气体制备：用配制好的5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气．请你在如图1A、B两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由： ．

（3）性质实验：小明用收集好的氧气，进行了铁丝燃烧的实验．实验前，它在集气瓶底部铺一层细沙，然后把光亮的细铁丝盘成螺旋状，在铁丝下端系一根火柴，将火柴点燃，待火柴快燃尽时，缓慢插入集气瓶中，观察到的现象是 ．

（4）拓展延伸：第一小组的小亮同学在上述制取氧气实验过程中，不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%的过氧化氢溶液中，立即产生大量气泡，于是引起了该小组同学的探究兴趣．

【提出问题】是哪种粒子能使过氧化氢分解的速率加快呢？

【查阅资料】硫酸铜溶液中含有三种粒子：H2O、SO42﹣、Cu2+

【猜想与假设】小明猜想：不可能是H2O，理由是 ；

小亮猜想：可能是SO42﹣；

小芳猜想：可能是Cu2+．

【实验验证】如图2所示：在实验①中加入稀硫酸后，无明显变化，说明 的猜想不正确；在实验②中加入 溶液后，观察到有大量气泡产生，进一步证明 的猜想正确．

【实验结论】实验证明，硫酸铜在该反应前后的质量和化学性质都没有发生变化，硫酸铜是过氧化氢分解的催化剂．

【反思与交流】写出过氧化氢在硫酸铜催化作用下发生反应的化学方程式 ．

（1）指出图1中编号仪器的名称：a ．

（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的化合物制取氧气，如果要想收集到乙瓶比较纯净的氧气，收集装置应选 ，该方法制取氧气反应的化学方程式为 ．

（3）实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是 ．

（4）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，若选用F装置收集氨气，应将氨气从 （选填“c”或“d”）端通入．

（5）同学们在课外活动中设计了如图2实验装置，该装置若用于制备氢气，在分液漏斗中盛放的药品是 ．

（1）托盘天平是实验中常用的仪器，有人按右物左码称得10.2g药品（1g以下用游码），则他所称药品的实际质量为 g．

（2）酚酞是一种常用的化学试剂，化学式（分子式）为C20H14O4，每个酚酞分子中共有 个原子，酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为 ．

（3）我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供，其反应的化学方程式为2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，则X的化学式为 ．

（4）物质着火燃烧一般需同时满足三个条件：而灭火主要有三种方法：①将可燃物撤离燃烧区，与火源隔离；②将燃着的可燃物与 隔绝；③使用大量的冷却剂（如水、干冰等），让可燃物的温度降到 以下，当你被困在火灾区时，要冷静自救，用湿毛巾或口罩捂住口鼻低身贴墙逃离．

（5）钢铁是重要的金属材料，工业上采用高炉炼铁，请写出炼铁过程中CO和Fe2O3反应的化学方程式： ．