（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_________

（2）自制净水器中常加入 ，用于除去水中的异味和色素；

（3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，生活中可采用的方法是 ；

（4）采用如图所示装置进行过滤。

图中还缺少的一种仪器是 ，其作用是 ；过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因有：_______________________ （写出一点即可）

A．氮气 蒸馏水 B．空气 稀盐酸

C．氢气 大理石 D．二氧化碳 空气

A．汞 B．氮气 C．氯化钠 D．水

①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象 ；②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；③将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象,那么对该气体成分作出的以下推断中，不合理的是

A．H2、CO B．CO、CH4 C．H2、CH4 D．CO2、CH4

①燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化一定是燃烧

②分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的

③单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质

④物理变化没有新物质生成，所以没有新物质生成的变化一定是物理变化

⑤氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

A．①②③⑤ B．①②⑤ C．①③④ D．③⑤

A．Fe 、ZnSO4溶液 、CuSO4溶液 B．Fe 、Cu 、ZnSO4溶液

C．Cu 、ZnSO4溶液、FeSO4溶液 D．Zn 、Fe 、CuSO4 溶液

（1）请写出图中标号仪器的名称：① ；② ；

（2）实验室用块状石灰石和稀盐酸（液体）制取少量二氧化碳（二氧化碳能溶于水）时，发生装置最好选用 ，收集装置选用 ；如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用 （填编号）．

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用 （填编号）；写出其反应的文字表达式 ．

（4）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是

A．Mg、Fe、 Cu 、Ag B．Fe、 Cu、 Ag

C．Fe、 Ag D．Fe、 Cu

（1）写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式： 。

（2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？

点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图）由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由 （填：“固态”或“气态”）物质燃烧形成的．

（3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？

【查阅资料】

由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其 （填：“溶点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。由此推测：钠在燃烧时， （填：“有”或“没有”）火焰产生．

（4）木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时往往会产生火焰，其原因可能是 ．

A. 该反应中分子和原子的种类都发生了改变

B. 物质甲的化学式是CH4

C. 甲、乙两物质参加反应的质量比为1∶2

D. 图示反应属于复分解反应