【题目】化学与人类的生活密切相关。下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是
A.化学与生活 | B.化学与安全 |
①用活性炭包可吸附汽车内的异味 ②洗涤剂具有乳化功能可用于除油污 | ①炒菜时油锅着火可以用锅盖盖灭 ②在室内放一盆水能防止煤气中毒 |
C.化学与资源 | D.化学与健康 |
①煤、石油、天然气都是不可再生能源 ②塑料、合金、合成纤维都是合成材料 | ①烧烤食品营养丰富,可大量食物 ②锌、铁、碘、钙是人体必需的微量元素 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】化学兴趣小组的同学用家中的物品来探究酸的性质。这些物品有:食用醋精、食品干燥剂、鸡蛋壳、牵牛花瓣、生锈铁钉、纯碱、pH试纸(带比色卡)、筷子。
[查阅资料](1)食用醋精中含有10%~15%的醋酸,呈无色;食品干燥剂主要成分是氧化钙;鸡蛋壳主要成分是碳酸钙。
(2)牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。
[实验探究]
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
①将牵牛花汁液滴入醋精中 | _____ | 酸能与指示剂反应 | |
②将生锈铁钉放入醋精中 | 铁锈逐渐消失,溶液变为_____色 | 酸能与某些金属氧化物反应 | |
一段时间后有气泡冒出 | 酸能与某些_____反应 | ||
③将碎鸡蛋壳放入醋精中 | 有_____冒出 | 酸能与某些盐反应 | |
④将纯碱放入醋精中 | 有气泡冒出 | 酸能与碱反应 |
[反思与评价](1)小红想利用pH试纸进一步测定醋精的酸碱度,具体操作方法是_____。
(2)小明认为步骤④不能得到“酸能与碱反应”的结论,理由是_____。
[实验验证]小明重新设计以下方案验证“酸能与碱反应”。
实验步骤 | 实验现象 | 化学方程式 |
①向食品干燥剂中加入适量的水,充分反应后,静置,取上层清液 | _____热量 | _____ |
②向上层清液中加入牵牛花汁液,再逐滴滴入醋精至过量 | _____ | _____ |