【题目】酒精灯是实验室中常用的加热仪器。某小组同学对酒精灯火焰温度进行了如下探究。
(1)定性研究:甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2s后取出,观察到位于外焰的部分明显炭化。
由上述现象得出结论:外焰温度最高,你认为原因是______。
(2)定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表。
平均温度/℃ | ||
火焰层 | 乙 | 丙 |
焰心 | 432 | 598 |
内焰 | 666 | 783 |
外焰 | 520 | 667 |
由上表得出结论:______(填“焰心”“内焰”或“外焰”)温度最高,造成这个结论的客观原因可能是______。
(3)交流反思:不仅酒精灯的各层火焰温度不同,而且相同火焰层温度也有差异。
造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可):①______,②______。
【题目】实验室中常用分解过氧化氢来简便快速地制备氧气,化学小组进一步探究外界条件对过氧化氢分解速率的影响,并进行了氧气性质实验。
(查阅资料)有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用。
(实验探究1)探究苹果和土豆对过氧化氢分解是否有催化作用及催化效果
各量取6mL5%的过氧化氢溶液,分别倒入1、2、3号三支试管中,取大小、形状基本相同的苹果块和土豆块,分别放入2、3号试管中,并把带火星的木条分别同时伸入三支试管内,观察现象并记录如下:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | |
材料名称 | — | 苹果 | 土豆 | |
实验现象 | 反应速率 | 很慢 | 稍快 | 较快 |
产生气泡 | 很少 | 比1中多 | 较多 | |
复燃情况 | 不复燃 | 复燃 | 很快复燃 | |
实验结论 | ___ |
(实验探究2)探究浓度对过氧化氢分解速率的影响
取10mL30%的过氧化氢溶液三份,将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液,同时测定收集到100mL氧气所用的时间,(其他实验条件均相同)记录如下:
实验编号 | 1 | 2 | 3 |
过氧化氢溶液浓度 | 5% | 15% | 30% |
所用时间(秒) | 205 | 25 | 3 |
实验结论 | ___ |
(实验探究3)用上述收集的氧气与不同物质进行反应,其中有一固体物质能在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成具有刺激性气味的气体,该固体物质的名称为_____。
【题目】元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一部分,请回答下列问题:
第一周期 | 1 H | 2 He | ||||||
第二周期 | 3 Li | 4 Be | 5 B | 6 C | ① | 8 O | 9 F | 10 Ne |
第三周期 | 11 Na | 12 Mg | 13 Al | 14 Si | 15 P | 16 S | 17 Cl | 18 Ar |
(1)表中,①所示元素的名称是___________,相对分子质量最小的氧化物的化学式___________。
(2)X2与Ar的核外电子排布相同,则X的元素符号是___________,它处在元素周期表中第___________周期。
(3)元素周期表中同族和同周期元素具有一定的相似性和变化规律,同族元素化学性质相似的原因是___________相同。