【题目】下列物质提纯所用的实验方法正确的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 实验方法 |
A | N2 (O2) | 通过灼热的足量的铜网 |
B | NaCl(Na2CO3) | 加入适量稀硫酸,充分反应后结晶 |
C | HCl(H2) | 通过装有NaOH溶液的洗气瓶 |
D | KCl溶液(K2SO4) | 加入过量的BaCl2溶液,过滤 |
A. AB. BC. CD. D
【题目】化学与生产、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是( )
选项 | 现象或事实 | 解释 |
A | 氢气可用作清洁能源 | 氢气密度小 |
B | 堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭 | 水能降低纸箱的着火点 |
C | 木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳 | 反应物的质量不同生成物可能不同 |
D | 使用碳素墨水书写具有保存价值的档案 | 碳素墨水使用方便,宇迹清晰 |
A. AB. BC. CD. D
【题目】某兴趣小组在准备化学实验基本技能考查时,对以下问题进行了探究:
Ⅰ.探究酸和碱能否发生反应
方案l:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由____色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。
方案2:乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9,乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应。
(交流讨论)大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液;大家认为,乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须___7(填“等于”、“小于”、“小于或等于”)才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式___。
Ⅱ.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
丙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究:
(提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?
(提出猜想)猜想一:Na2SO4;猜想二:Na2SO4、NaOH; 猜想三:___。
(交流讨论)你认为猜想__一定不正确,理由是:__。
(设计实验)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
方案1 | 向试管中加入少量锌粒,然后加入甲同学实验后的无色溶液 | 锌粒逐渐减少,有____产生。 | 猜想三成立 |
方案 2 | 向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管 | 开始无明显现象,过一会发现_____。 |
(实验反思)为了验证猜想三成立,你认为还可选择的药品是__(填字母序号)
A BaCl2溶液 B Cu C Fe2O3