（2）净水过程中常使用活性炭，它在净水过程中起到___________作用。

（3）爱护水资源，人人有责。你认为下列做法不利于防治水体污染的是__________。

A. 生活污水任意排放 B. 依照法规加强水资源的监测和管理

C. 合理使用化肥和农药 D. 工业废水处理达标后排放

（4）自然界中的水都不是纯水。生活中常通过___________来降低水的硬度，实验室中常用________的方法除去不溶于水的杂质；检验硬水和软水可用 _____ 。

（5）节约用水人人有责，请你提出一条生活中节约用水的建议：________。

（1）7Cl－__________。
（2）2Mg2+___________________。

（3）3个硫原子__________。
（4）4个铝离子__________。

A. 为了称量方便，将药品直接放在托盘天平的左盘上称量

B. 为了操作方便，对于没有毒和腐蚀性的药品，可以用手直接去拿

C. 为了节约药品，剩余药品应放回原试剂瓶，以免浪费

D. 为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不可以对着任何人

A. A B. B C. C D. D

煤气是一氧化碳的俗称，通常情况下，它是一种没有颜色、没有气味的气体。为了防止煤气中毒，常在煤气里加入一些有强烈刺激性气味的气体——硫醚。当煤气泄漏时，人们可以根据硫醚的气味觉察到煤气泄漏了，以便及时采取措施。1L一氧化碳约重1.25g，密度跟空气接近。一氧化碳燃烧会生成二氧化碳。一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温时发生反应，生成铁和二氧化碳，从而用于工业冶炼钢铁。

（1）一氧化碳的物理性质有①_____________②_____________③________④__________。

（2）一氧化碳的化学性质有①_____________②_____________.

（3）一氧化碳的用途有①_____________②_____________.

A. 该设备消毒时发生了化学变化

B. 氧气和臭氧在物质分类上都属于单质

C. 氧气和臭氧混合在一起得到的是纯净物

D. 氧气和臭氧的化学性质不同的原因是分子结构不同

（提出问题）剩余固体成分是什么？

（猜想与假设）A、全部是碳酸钙；B、__________；C、碳酸钙和氧化钙的混合物

（设计并完成实验）请填写（1）中结论和（2）中的实验步骤和实验现象

（实验结论）通过以上实验，原A、B、C三个假设中，假设________（填字母）成立。

（讨论与交流）有同学提出证明实验（1）的结论可用“取少量固体于试管中，加适量的水震荡，直接通入二氧化碳，看是否浑浊”的方案也行。你是否赞同他的观点_______,原因是______。

（1）地壳中含量最高的金属元素是________。

（2）铁与______、水发生反应而锈蚀，请写出一种防止钢铁生锈的措施：________。

（3）将Al和Fe的混合粉末加入到一定量的AgNO3溶液中，充分反应后，过滤，得到滤渣和浅绿色滤液，则滤渣中一定没有_______（填化学式），滤液中的溶质中一定含有的阳离子有________（填离子符号）

（1）131I原子的核外电子数为________。

（2）自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子127I，它和131I同属于碘元素。127I原子的质子数为__________。

（3）食盐中常添加碘酸钾（KIO3）以补充碘元素。已知KIO3中钾元素的化合价为+1，其中碘元素的化合价为__________。

2个钾原子______；带两个单位正电荷的锌离子_______。地壳中含量最多的元素________；一个五氧化二磷分子________；