【题目】推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是

A．单质是由一种元素组成的纯净物，由一种元素组成的纯净物一定是单质

B．原子和分子都是构成物质的微粒，物质不是由分子构成就一定是由原子构成

C．物质世界由一百多种元素组成，可利用周期表中的元素任意组合制造新物质

D．置换反应的生成物是单质和化合物，有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

【题目】（10分）写出下列反应的化学方程式。

（1）碳不完全燃烧： 。

（2）用稀硫酸除铁表面的铁锈： 。

（3）实验室制取二氧化碳气体： 。

（4）在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液： 。

（5）将二氧化碳气体通入澄清石灰水中： 。

【题目】化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是

A．石油分馏出汽油、柴油等 B．向汽油中加酒精形成乙醇汽油

C．煤干馏得到煤气、煤焦油等 D．铜、锌熔合形成黄铜合金

【题目】（7分）人类生活离不开金属。

（1）铁是生活中常用的金属。某“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时会放热。发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与 、氧气等物质共同作用才会生锈。

（2）CO、C均可和金属氧化物反应，这是因为二者均有 性，木炭与氧化铜反应的化学方程式为 。

（3）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质。已知下列各组物质间均能发生置换反应。

A．Cu和AgNO3溶液 B．Mg和MnSO4溶液 C．Mn和盐酸

①写出Cu和AgNO3溶液反应的化学方程式 。

②Mn、Ag、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序 。

【题目】（4分）下列是对酒精部分性质和变化的描述，用序号回答问题：

酒精是①无色透明的液体；②易挥发；③易燃烧；④能溶解碘和酚酞等多种物质；⑤点燃酒精灯时，酒精燃烧；⑥酒精挥发。

（1）属于物理变化的是____________；（2）属于化学变化的是___________。

（3）属于物理性质的是__________ ；（4）属于化学性质的是 __________。

【题目】（2分）小明同学对木炭和木片进行了如下的探究：

分别点燃木炭和木片，在火焰的上方分别罩一个冷而干燥的烧杯，发现红热的木炭上方罩的烧杯内壁上没有水雾，将烧杯调转过来，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊，说明木炭燃烧没有生成 ，生成了 。

而罩在木片火焰上方的烧杯内有水雾产生，倒转过来，向烧杯中倒入少量澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊，，说明木片燃烧既生成了 ，又生成了 。由此得出的结论是木片和木炭的成分是 （填相同或不同）。

【题目】下列关于资源的叙述正确的是

A．金属的回收利用不仅可以节约金属资源和能源，还可以减少对环境的污染

B．海洋中含量最多的物质是氯化钠

C．总投资5000亿的南水北调工程，有东线、中线和西线三条调水线路。是把中国汉江流域丰盈的水资源抽调一部分送到华北和西北地区。从而改变中国南涝北旱和北方地区水资源严重短缺局面的重大战略性工程。

D．空气是一种重要的自然资源，它是由氧气和氮气两种气体组成的

【题目】A、B、C三种物质各15 g，它们化合时只能生成30 g新物质D。若增加10 g A，则反应停止后，原反应物中只余C。根据上述条件推断下列说法中正确的是

A．第一次反应停止后，B剩余9 g B．第二次反应后，D的质量为50 g

C．反应中A和B的质量比是3∶2 D．反应中A和C的质量比是5∶2

【题目】(5分)【材料一】洪泽县交通局南侧的河流，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了半个河道…”【材料二】今年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱，给当地居民带来极大的生活困难，造成巨大的经济损失。警钟已经敲响，合理开发和利用水资源刻不容缓，节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务。

（1）沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味，这是因为分子 。

（2）采用 操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。

（3）自然界的水常常遭到人为污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。这里的“磷”是指 。

①元素 ②原子 ③离子 ④分子

（4）以下做法中错误的是 。

①在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌；

②加强工业废水的排放监控，坚持达标排放；

③合理使用农药、化肥，以减少水体污染；

④将活性炭放入硬水中使其软化。

（5）面临淡水资源的短缺，化学老师唐××倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施 。

【题目】（3分）某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：

（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是_________。

（2）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施，其中正确的是______（填序号）。

A．跳楼逃生

B．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离

C．藏在桌子底下等待救援

（3）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_____________。