现有盐酸和氯化铜的混合溶液，向其中逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量，根据实验事实绘制如图所示曲线。其中说法正确的是（ ）

A.a→b 段产生 Cu(OH)2的质量不断增大，故溶质质量增大

B.c→d 段溶液的pH不变

C.整个过程中氯化钠的质量一直在不断增大

D.a 点、d 点对应溶液中所含溶质均为两种

下图装置被称为“万能瓶”，用途很多，以下用法不能达成目的的是

A.病人输氧时瓶中装入适量的水，气体从b端通入，以观察氧气流的速度

B.瓶内装有浓硫酸（有吸水作用），二氧化碳从a端通入进行干燥

C.瓶内装满水，气体从b端通入，收集难溶于水的气体

D.在b端接量筒，瓶内装满水，气体从a端通入，测量气体的体积

下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）

A.A B.B C.C D.D

对化学反应A+B=C+D的下列说法中正确的是（　　）

A. 若A是稀硫酸，则生成物质中一定有水

B. 若C、D是盐和水，则A、B不一定是酸和碱

C. 若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C、D不可能是两种沉淀

D. 若A、B、C、D都是化合物，则该反应不一定是复分解反应

下列四个图象能正确反应对应实验操作的是（　　）

A.加热KNO3、Ca（OH）2的饱和溶液（不考虑溶剂的蒸发）

B.少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧

C.向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸

D.t℃时，向等质量的甲、乙、丙三种物质中分别加水配成饱和溶液，所得溶液质量最大的是丙

向200.0g AgNO3溶液中加入Fe和Cu的混合粉末Xg,搅拌,充分反应后过滤、洗涤、干燥得32.4 g固体。向滤液中滴加NaCl溶液,产生白色沉淀。下列说法正确的是

A.干燥所得固体中加入稀盐酸有气体生成

B.混合粉末的质量范围是8. 4<X<9.6

C.滤液的质量一定大于167.6 g

D.原AgNO3溶液的溶质质量分数是25.6%

（1）ClO2是常用消毒剂，它属于____(填序号)。

A 混合物

B 化合物

C 氧化物

（2）生活中处处有化学，油锅着火了，用锅盖盖灭，其原理是___。

（3）含硫煤燃烧会产生大气污染，其中二氧化硫排放到空气中会导致的环境问题__。

（4）为防治该污染，某工厂设计了新的治污方法，不仅吸收了二氧化硫，还得到了某种化工产品，该工艺流程如图所示:

Fe2(SO4)3和H2O吸收SO2生成FeSO4和H2SO4的化学方程式是___。

（5）为应对人们对能源和环保的需求，需要“节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进”，下列做法符合该理念的有____(填序号)。

①屋顶安装太阳能发电装置

②焚烧田间秸秆，草木灰返田

③优化建筑设计，减少空调使用

④乘坐轨道交通，减少私家车使用

某同学设计的工业制备氢氧化钠的流程如下图。

资料:

，两电极，一端得到NaOH和，另一端得到。

（1）晾晒海水得到粗盐的原理是________________。

（2）实验室蒸发用到的仪器有铁架台（带铁圈）、坩埚钳、石棉网、酒精灯、玻璃棒和_________。

（3）工业生产中应选择途径_______（“①”或“②”），理由是_________________。

（4）可用于生产84消毒液（有效成分），反应原理为，反应前后氯元素的化合价有________种。

（5）图1实验测定水的组成，不能加入NaCl增强水的导电性的理由是_________。

（6）图2实验获得84消毒液，直流电源正极应与_____（填“a”或“b”）连接，才能使的含量更高。

物质的用途与其性质密切相关，用化学方程式回答问题。

（1）小苏打治疗胃酸过多的原因____。

（2）铝与硫酸铜溶液的反应____。

（3）实验室用碱液吸收过量的CO2____。

（4）用熟石灰改良硫酸型酸雨造成的土壤酸化______。

学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其它物质省略)，如图所示。请回答:

(1)若盐是硫酸钾，则①中发生反应的化学方程式为__________________。

(2)若盐是氯化亚铁，则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有______(填序号)。

(3)若盐是硝酸铜，由⑦来实现的化学方程式为:_________。

(4)图中⑤处应补充的文字是_______(写一种，不能与图中已有信息重复)。