题目内容
【题目】化学知识在生产、生活中有广泛的应用。
（1）用灯帽盖灭酒精灯火焰，利用的灭火原理是_____。
（2）家用净水器中装有活性炭滤芯，是利用了活性炭的_____性。
（3）用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有_____作用。
（4）日常生活中，切菜刀釆用的防锈措施是_____。
（5）下列布料在灼烧时能闻到烧焦羽毛气味的是_____（“纯棉”“羊毛”“腈纶”）。
（6）医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含Al（OH）3的药物，试用化学方程式表示其治疗原理：_____。
（7）用盐酸除铁锈，其反应的化学方程式：_____。
【答案】隔绝氧气 吸附 乳化 保持菜刀表面清洁并干燥等 羊毛 Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 。
【解析】
（1）用灯帽盖灭酒精灯火焰，利用的灭火原理是隔绝氧气；故填：隔绝氧气；
（2）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味；故填：吸附；
（3）用洗洁精洗去餐盘上的油污，是因为洗洁精具有乳化作用；故填：乳化；
（4）使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈，日常生活中，切菜刀采用的防锈措施是保持铁刀表面的清洁和干燥或将菜刀擦干，涂上一层植物油等；故填：保持菜刀表面清洁并干燥等；
（5）蛋白质灼烧时能发出烧焦羽毛味，只有羊毛纤维是蛋白质，灼烧时能发出烧焦羽毛味。故填：羊毛；
（6）氢氧化铝和胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水，反应的化学方程式为：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．故填：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；
（7）铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；故填：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。
【题目】某校化学兴趣小组的同学在帮助老师整理化学实验加试后的药品时，意外发现了实验桌上一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，于是对该溶液进行了如下探究。
（提出问题）该氢氧化钠溶液是否变质？
（实验设计）
(1)为了检验该氢氧化钠溶液是否变质，你认为使用下列试剂不能达到实验目的是_____。
A 酚酞试液 B 氧化铜 C 稀盐酸 D 澄清石灰水
(2)通过实验，小组同学得出氢氧化钠溶液已经变质的结论。写出氢氧化钠变质的化学方程式_____。
接着小组同学对瓶中溶液含有哪些溶质，继续进行实验探究。
（猜想与假设）
猜想一：碳酸钠、氢氧化钠
猜想二：碳酸钠
（实验验证）请你参与探究，完成下列实验报告
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
①取少量溶液于试管中，加入过量的氯化钙溶液 | _____ | 说明源溶液中含_____(填化学式) | 猜想一正确 |
②取步骤①试管中的少量上层清液，滴加_____。 | 产生蓝色沉淀 | 说明原溶液中一定含有氢氧化钠 | |
（拓展与反思）
反思一：上述实验步骤①中加入过量的氯化钙溶液的目的是_____。
反思二：上述实验步骤①中能否用澄清的石灰水代替氯化钙溶液？并说明理由：_____。