题目内容
【题目】(2018邯郸一模)化学与生产、生活有着密切的联系。
（1）为预防骨质疏松，应给人体补充的元素是______。
（2）汽水是常见的饮料。打开瓶盖时，汽水会自动喷出，原因是汽水中气体的溶解度随压强减小而______(选填“增大”或“减小”)。
（3）做饭时，有时锅底出现黑色。此时需要调______(选填“大”或“小”)灶具的进风口，使燃料充分燃烧。
（4）市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层的水与生石灰接触，反应放出大量的热，该反应的化学方程式为________。
（5）用肥皂水区分软水和硬水，除要取等量软水和硬水外，还要控制_____相同。
【答案】钙(或Ca) 减小 大 CaO+H2O=Ca(OH)2 加入肥皂水的量
【解析】
（1）老年人缺钙会导致骨质疏松。（2）根据题干描述的现象可知，汽水中气体的溶解度随压强的减小而减小。（3）根据题干信息“锅底出现黑色”，说明燃料没有充分燃烧，需增大空气的通入量，应调大进风口。（4）生石灰是氧化钙的俗称，氧化钙与水反应生成氢氧化钙。（5）用肥皂水区分软水、硬水时，需控制水样以及肥皂水的量相同。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案【题目】（2017张家口桥东区模拟）化学兴趣小组探究金属的性质时，将一段去除氧化膜的镁条，放入一定量的稀盐酸中，有气泡产生，充分反应后静置，发现试管中有灰白色沉淀。
（提出问题）灰白色沉淀是什么物质？
（猜想假设）小华认为灰白色沉淀为碳酸镁（MgCO3），其他同学认为不需要实验就能否定小华的猜想，理由是______________。
小宇认为由于反应后氯化镁的生成量偏多，灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体。小彤认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒。
（实验探究1）
实验操作 | 现象 | 结论 |
①取试管中的上层清液，加入适量的氯化镁固体 | 氯化镁固体____（选填“溶解”或“不溶解”） | 小宇猜想错误 |
②取适量灰白色沉淀加入足量稀盐酸中 | ________（选填“有”或“没有”）气泡冒出 | 小彤猜想错误 |
基于以上探究与分析，原有猜想均遭到了否定。
（查阅资料）HCl＋AgNO3= HNO3＋AgCl↓，AgCl是一种白色沉淀。
（实验探究2）
他们又另取灰白色沉淀放入试管中加热，将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管内，玻璃棒上的溶液出现白色浑浊，证明产生了__________气体。再将湿润的蓝色石蕊试纸悬于试管口，试纸变________色。
（反思拓展）
（1）做镁与稀盐酸反应的实验时，镁条的用量宜少不宜多。
（2）铁片和铜片放入稀硫酸中产生的现象也不相同，据此推测出铁的活动性比铜________。还可根据铁和硫酸铜溶液的反应来确定这两种金属的活动性强弱，该反应的化学方程式为_____________。
【题目】（2017云南）小明同学在课外阅读中得知：钠是一种活泼金属，常温下能与氧气、水发生反应，其中钠与水反应的化学方程式为：2Na＋2H2O= 2NaOH＋H2↑。在实验室，该同学先取50 mL一定溶质质量分数的硫酸铜溶液于烧杯中，再取绿豆大小的钠投入硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和蓝色滤渣，并对滤液的成分进行探究。
（提出问题）滤液中的溶质的成分是什么？
（查阅资料）已知Na2SO4的水溶液呈中性。
（猜想与假设）猜想一：Na2SO4；
猜想二：_________；
猜想三：Na2SO4、CuSO4；
猜想四：Na2SO4、CuSO4、NaOH。
其中猜想不合理的是________。
（实验方案与验证）
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 | 取少量滤液于试管中，观察现象 | 溶液为无色 | 猜想____不成立 |
实验二 | 另取少量滤液于试管中，向其中滴加酚酞试剂 | 无明显现象 | 猜想____不成立 |
实验三 | 常温下，再取少量滤液，测溶液酸碱度 | pH＝7 | 猜想____成立 |
（拓展延伸）金属钠在运输、保存中应该注意：___________。