题目内容

水是生命之源，请回答下列有关水的问题：

（1）水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于          （A：纯净物，B：混合物）。

（2）生活中使硬水软化的一种最常用方法是                                      。

（3）若要测定某工业水样的酸碱度，最适宜的是（      ）

  A．无色酚酞试液      B．pH试纸   C．紫色石蕊试液

（4）把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是（      ）

A．泥沙      B．无水硫酸铜     C．蔗糖    D．花生油

（5）水草疯长，鱼虾几乎绝迹，主要原因是河水中         、P两种元素含量过高，水体富营养化，造成水华现象。

（6）节约用水，人人有责，请你提出一条节约用水的合理化建议：                     。

⑴纯净物 ⑵煮沸  ⑶B   ⑷C    （5）N  （6）洗手后随手关闭水龙头

练习册系列答案
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（2013?川汇区三模）“水是生命之源”，请回答以下有关水的问题；
 （1）缓解旱情可利用
干冰
干冰
进行人工降雨．
（2）井水、河水、山泉水几乎都是硬水，长期饮用硬水对健康不利，生活中可以通过
煮沸
煮沸
的方法解决这个问题．
（3）高铁酸钾（化学式；K2FeO4）是一种新型的自来水消毒剂，它在水中发生反应的化学方程式为：4K2FeO4+4H2O=2Fe2O3+8KOH+3X↑，则X的化学式为
O2
O2
，K2FeO4中Fe的化合价为
+6
+6
价．
“水是生命之源”．请回答下列与水有关的问题：
（1）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有
氧气
氧气
．
（2）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、
生活污染
生活污染
．
（3）自来水厂用
过滤
过滤
方法除去难溶于水的杂质．
（4）电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是
2.5
2.5
mL 或
10
10
mL．
（5）2009年“中国水周”活动的宣传主题为“落实科学发展观，节约保护水资源”．水是生命之源，作为青少年，要珍惜水、保护水，让水造福人类．下列生活习惯应该摈弃的是（填序号）
④
④
．
①用盆接水洗菜                    ②用养鱼水浇花草
③使用节水龙头                    ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服．
空气、水是生命之源．请回答有关空气和水的问题：
（1）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有
氧气（O2）
氧气（O2）
．
（2）在探究水的组成时，在水中加入少许氢氧化钠溶液目的是为了
增强水的导电性
增强水的导电性
，一段时间后正极产生的气体是
氧气
氧气
，体积是5mL，则负极产生的气体是
10
10
mL，电解水的符号表达式是
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑
，由电解水实验可以得出
水是由氢元素和氧元素组成的
水是由氢元素和氧元素组成的
结论．
（3）小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水．其实验过程如图所示．请回答以下问题．

（一）．操作①的名称是
过滤
过滤
；该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、
烧杯、漏斗
烧杯、漏斗
（写不全不给分）．此处玻璃棒的作用是
引流
引流
．
（二）．操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是
活性炭
活性炭
，该过程主要是
物理
物理
变化（填“物理”或“化学”）．
（三）．小刚加入
肥皂水
肥皂水
发现经净化后的D是硬水，我们通常采用
加热煮沸
加热煮沸
的方法降低其硬度．
（四）．节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的
AD
AD
（填字母）．
A．用淘米水、洗菜水浇花       B．不间断地放水洗衣服
C．不间断地放水刷牙           D．用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林．
水是生命之源．请回答下列对水进行研究的有关问题．
（1）地球上可供人类使用的淡水总量占总水量不到1%，水污染已经严重影响动、植物的生存，为更好的保护和利用有限的水资源，以下做法值得宣传的是
BCDG
BCDG
（填标号，下同）．
A．工业废水直接排放          B．用洗过衣服的水冲马桶
C．禁止使用含磷洗衣粉        D．用淘米水浇花
E．大量使用化肥、农药         F．隔夜的白开水直接倒掉
G．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头
（2）如图1比例模型中，代表水分子的是
B
B
．

（3）过滤是一种常用的从混合物中分离出不溶性固体的方法．某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中，先加入少量的明矾搅拌
溶解，静置一段时间后，如图2所示进行过滤．
①加明矾主要起
吸附小颗粒泥尘，使其沉淀
吸附小颗粒泥尘，使其沉淀
作用．图示中还缺少一种仪器是
玻璃棒
玻璃棒
，其作用是
引流
引流
．
②浑浊的河水经过该装置过滤后得到的水是
混合物
混合物
（“纯净物”或“混合物”），其理由是
还含有可溶性杂质
还含有可溶性杂质
．
“水是生命之源”．请回答下列与水有关的问题：
（1）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、
生活污染
生活污染
．
（2）蔗糖在热水中溶解比在冷水中快，用分子的相关知识解释
温度升高，分子的扩散速度加快，所以蔗糖在热水中溶解快
温度升高，分子的扩散速度加快，所以蔗糖在热水中溶解快
．
（3）电解一定量的水，当与电源正极连接的电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体体积是
10
10
mL．

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