题目内容
（2010?延庆县二模）实验室制取气体所需装置如下图所示．
请回答以下问题：
（1）装置中标“a”的仪器名称是______．
（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是______（填字母序号，下同），其反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑
【答案】分析：（1）根据实验室常用仪器的认识与用途，进行解答；
（2）选择发生装置的原理：根据反应物的状态和反应条件，进行解答；
根据书写化学方程式的步骤：写配注等，进行解答；
根据实验操作步骤：①检查装置的气密性；②装药，试管固定在铁架台上；③加热；④收集；⑤将导管移出水面；⑥熄灭酒精灯；进行解答；
（3）选择发生装置的原理：根据反应物的状态和反应条件；气体的收集方法取决于所制气体的溶解性和密度等；
根据书写化学方程式的步骤：写配注等，进行解答．
解答：解：（1）根据实验室常用仪器的认识与用途，可知装置中标“a”的仪器名称是：集气瓶；
（2）选择发生装置的原理：根据反应物的状态和反应条件，用高锰酸钾制取氧气时，选用固体加热的发生装置，故选A；
根据书写化学方程式的步骤：写配注等，高锰酸钾制取氧气反应方程式为：2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；
根据实验操作步骤：①检查装置的气密性；②装药，试管固定在铁架台上；③加热；④收集；⑤将导管移出水面；⑥熄灭酒精灯；可知正确的操作顺序是：③②①⑤⑥④；
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，反应物的状态和反应条件为：常温，固液反应，因此所选用的发生装置为B；和收集装置是
气体的收集方法取决于所制气体的溶解性和密度等；因为二氧化碳的密度大于空气的密度，可以用向上排空气法，故选D；根据书写化学方程式的步骤：写配注等，大理石和稀盐酸制取二氧化碳的反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
故答案为：（1）集气瓶；
（2）A；2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；③②①⑤⑥④；
（3）B和 D；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
点评：了解气体制取装置的选择；掌握氧气的正确装置和注意点及步骤、二氧化碳的实验室制取原理；正确书写有关化学方程式．
（2）选择发生装置的原理：根据反应物的状态和反应条件，进行解答；
根据书写化学方程式的步骤：写配注等，进行解答；
根据实验操作步骤：①检查装置的气密性；②装药，试管固定在铁架台上；③加热；④收集；⑤将导管移出水面；⑥熄灭酒精灯；进行解答；
（3）选择发生装置的原理：根据反应物的状态和反应条件；气体的收集方法取决于所制气体的溶解性和密度等；
根据书写化学方程式的步骤：写配注等，进行解答．
解答：解：（1）根据实验室常用仪器的认识与用途，可知装置中标“a”的仪器名称是：集气瓶；
（2）选择发生装置的原理：根据反应物的状态和反应条件，用高锰酸钾制取氧气时，选用固体加热的发生装置，故选A；
根据书写化学方程式的步骤：写配注等，高锰酸钾制取氧气反应方程式为：2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；根据实验操作步骤：①检查装置的气密性；②装药，试管固定在铁架台上；③加热；④收集；⑤将导管移出水面；⑥熄灭酒精灯；可知正确的操作顺序是：③②①⑤⑥④；
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，反应物的状态和反应条件为：常温，固液反应，因此所选用的发生装置为B；和收集装置是
气体的收集方法取决于所制气体的溶解性和密度等；因为二氧化碳的密度大于空气的密度，可以用向上排空气法，故选D；根据书写化学方程式的步骤：写配注等，大理石和稀盐酸制取二氧化碳的反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
故答案为：（1）集气瓶；
（2）A；2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；③②①⑤⑥④；（3）B和 D；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
点评：了解气体制取装置的选择；掌握氧气的正确装置和注意点及步骤、二氧化碳的实验室制取原理；正确书写有关化学方程式．
练习册系列答案
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（2010?延庆县二模）随着人们生活水平的提高，人们对于食品不但要求营养，更要求健康．市场上出现了一些不添加防腐剂的绿色食品，这种食品中有一个单独包装的保鲜剂，不会危害食品安全．某同学找来一种在空气中放置一段时间的食品保鲜剂，对它进行探究．【查找资料】
（1）食物腐败是因为微生物在食物上生长．如图所示，微生物只要得到养分，再加上充足的氧气和水，在适当的条件下就会迅速生长．因此，只要缺少一种条件，就可以防止食物腐败．
（2）常见的具有吸水性的物质有以下几种：
①浓硫酸 ②生石灰 ③氢氧化钠固体 ④铁粉
⑤硅胶（化学式SiO2?nH2O，无色透明粒状固体，无毒无害）
【活动与探究】
（3）初步探究：你认为①～⑤的物质中，不适合做食品干燥剂的是______，理由是______．
（4）实验探究：
| 实验 | 操作 | 主要现象 | 结论与解释 |
| 实验1 初步判断 | 打开这种保鲜剂的包装袋，取少量样品于试管中，进行观察． | 该样品为白色固体． | 该保鲜剂一定不是______． |
| 实验2 对该保鲜剂的有效性进行探究 | 向实验1的试管中加入适量的水，震荡． | 形成白色浑浊液体，试管壁发热． | 结论与相关反应方程式 ______． |
| 实验3 对该保鲜剂的成分进行探究 | 过滤实验2所的液体，向滤液中通入二氧化碳． | 溶液变浑浊． | 该保鲜剂中一定含有的物质是 ______，对于实验3不能确定的物质是______． |
| 将滤渣放入另一试管中，加入足量稀盐酸． | 有气泡产生． |
（5）对于实验3不能确定的物质，某同学经过仔细研究，认为直接取原固体滴加酚酞溶 液，通过观察颜色变化即可确定是否含有该物质，你认为这种方法是否合理？说明理由______．
（6）请根据食物腐败的条件分析，我们除可以使用这些保鲜剂外，还可以采用的保鲜方法是______．（写出一种即可）
