题目内容

【题目】学好化学,有助于我们科学地处理和解决生产、生活中的一些问题:

(1)青少年多食用豆类、虾皮等富含______元素的食物可以有效预防佝偻病;

(2)利用活性炭的______性可以有效地除去冰箱异味;

(3)将空气中含量最多的物质______(填化学式)充入食品包装袋可以延长食品保质期;

(4)炒菜时油锅着火,可用______的方法扑灭.

【答案】 吸附 N2 盖上锅盖或倒入蔬菜

【解析】(1)青少年多食用豆类、虾皮等富含钙元素的食物可以有效预防佝偻病;(2)利用活性炭的吸附性可以有效地除去冰箱异味;(3)将空气中含量最多的N2物质充入食品包装袋可以延长食品保质期,化学性质稳定;(4)炒菜时油锅着火,可用盖上锅盖或倒入蔬菜

的方法扑灭。

点睛∶本题主要考查化学知识在日常生活中的应用。

练习册系列答案
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【题目】某化学实验小组的同学把镁条放入到饱和碳酸氢钠溶液里,发现溶液中发生了反应并产生大量气体和白色不溶物。查阅资料得到:

物质

钠与冷水

镁与冷水

镁与水蒸气

铁与冷水

铁与水蒸气

能否发生反应

剧烈反应

缓慢反应

能反应

不反应

加热条件下能反应

①MgCO3和Mg(OH)2均为白色不溶物。

②MgCO3和Mg(OH)2均可跟盐酸发生复分解反应。

③酚酞溶液遇碳酸氢钠溶液呈浅红色,遇碳酸钠溶液呈红色。

④金属的活动性顺序越强,越优先与酸反应。

该同学对反应中产生的白色不溶物做出如下猜测:

【提出假设】

猜测1:白色不溶物只可能是MgCO3

猜测2:白色不溶物只可能是Mg(OH)2

猜测3:白色不溶物可能是____________________

【进行实验】

某同学设计了如下实验方案,探究发生的反应并验证反应产物。

实验I:用砂纸打磨镁条后(目的是____________________________),将其放入盛有适量滴有酚酞溶液的饱和碳酸氢钠溶液的试管中。试管中的溶液与镁条迅速反应,产生大量气泡和白色不溶物,溶液由浅红变红;收集并点燃产生的气体,发现该气体能燃烧,并发出淡蓝色火焰,确定该气体为氢气,则该气体的燃烧产物为______________________

实验Ⅱ:取实验I中少量的浑浊液体,过滤,洗涤干净沉淀后向沉淀中加入足量稀盐酸,发现产生气泡,沉淀全部溶解,于是推测猜想________________不成立,则猜想________________可能成立。

实验Ⅲ:取实验Ⅱ中的滤液,向其中加入少量的CaCl2稀溶液,发现溶液中只有白色沉淀产生,推测得出滤液中含有_____________________________。(填化学式)

【得出结论】

该化学实验小组通过请教老师,得知该反应的产物为:MgCO3·Mg(OH)2·3H2O、Na2CO3、H2和CO2

【分析交流】

该同学发现市场上某种即热饭盒用混有少量铁粉的镁粉与水反应提供热量。于是取了部分该固体混合物加入到一定量的稀硫酸中发现有气泡产生,且反应结束后有固体剩余。根据提示④可知,剩余固体中一定有______________

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