题目内容
| 请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳药品选择的探究。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下： | ||||||||||||
| ||||||||||||
| (1)从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，所发生反应的化学方程式为 ；不选择第③组药品的原因是 。 | ||||||||||||
| (2)利用下图所示装置进行二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后，“人”字管右端可以观察到的现象是 ，发生反应的化学方程式为 ，被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为 ，若将 的木条从干燥管的上管口伸入管内，可以看到 ，说明二氧化碳具有 的性质。 | ||||||||||||
 |
| (1)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 反应速率太快，不利于收集 (2)澄清石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2 == CaCO3↓+H2O 紫变红 燃着 木条熄灭 不燃烧，也不支持燃烧 |
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
实验室里某小组正在探究一个问题。根据设计方案，小英向试管中加入2 mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色。然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，
溶液由红色变为无色。
（1）他们探究的问题是_____________（填Ⅰ或Ⅱ）。
Ⅰ 酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？
Ⅱ 酸和碱溶液能发生反应吗？
（2）大家对小英得到的无色溶液继续探究。小聪认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠；小明认为溶质有两种，它们是___________________________。同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小明的观点是正确的。请你补填下表的空缺。
| 实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
| 方案一：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入______________________ | 小明的观点正确 | |
| 方案二：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入______________________ |
(3) 请你和全组同学一起分析以下问题。
① 稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示。从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是
______________________________________________________.
① 锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示。从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是
② ______________________________________________________.
① 通过以上分析,揭示出化学反应的微观本质是
② _______________________________
