题目内容

【题目】某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性．在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”．就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ）

A．实验 B．假设 C．观察 D．做出结论

【答案】A

【解析】根据叙述可知“我们可以先拿磁铁来吸一下”是一个具体的操作实验过程，在提出问题，假设问题，设计与分析，实验，检验实验，报告与交流的基本环节中应属实验的环节．故选：A．

练习册系列答案
相关题目

【题目】同学们在实验室对含有泥沙的粗盐进行提纯，实验的基本流程如下：
（1）操作②的名称是；
（2）操作①②③都要用到的一种玻璃仪器是 ， 在操作③中，使用这种玻璃仪器的目的是 ．
（3）计算所获得的氯化钠产率，发现产率偏低，由实验不当导致的可能原因是（只写一种原因）．
（4）用提纯所得的氯化钠溶液配制100g6%的氯化钠溶液，若实际所配溶液溶质质量分数大于6%，可能的原因是（填字母编号）． a、称量氯化钠所用天平砝码沾有杂质；b、用量筒取水时俯视读数；c、用量筒取水时仰视读数；d、配制溶液的烧杯用蒸馏水润洗过
（5）若用6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/cm3），配制16g质量分数为3%的氯化钠溶液，需要6%的氯化钠溶液ml（结果保留小数点后一位）．

【题目】欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的（ ）

A．烧杯 B．蒸馏水、烧杯

C．蒸馏水、玻璃棒 D．澄清石灰水、烧杯

【题目】氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．加热氯化铵（NH4Cl）和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，同时生成氯化钙和水．回答下列问题：
（1）实验室制取氨气的化学方程式为：；最好选用下图（选填装置A、B、C、D）气体发生装置制取氨气
（2）欲制得氨气（氨气溶于水），且能避免倒吸，最好在其发生装置后连接下图装置．（选填E或F）．

【题目】通过学习，我们知道：把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放入密闭的沼气池中发酵，就可产生甲烷（CH4）．秸秆主要是由哪些元素组成的呢？带着这个问题，我们化学学习小组进行了以下探究活动： 【查阅资料】①沼气池中的气体除CH4外，还可能有CO、CO2、H2S等．②白色无水硫酸铜遇水会变成蓝色．③SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色．
（1）【提出猜想】小吴的猜想：有C、H两种元素 小周的猜想：有C、H、O三种元素
小施的猜想：有
【实验方案】同学们在老师的指导下，共同设计了图的装置并进行探究（假设每步反应或作用都是完全的）
【实验过程】装置A的作用；
（2）装置B中用干燥的碎秸秆，目的是①使其容易燃烧，②；
（3）实验过程中，C、D、E都产生明显的现象，则：C装置的作用是； E中发生反应的化学方程式是 ．
（4）【实验结论】根据以上探究，小红同学得出结论：小施的猜想正确．我认为此结论不正确，理由是 ． 【讨论交流】实验后，小组同学经过讨论，认为该实验设计还存在一些不足，可以进一步改进．我的改进意见是：（答一点即可）．
【拓展应用】农村的大部分地区处理秸秆的方式是直接烧掉，试从环境、原料利用等方面说明将秸秆制成沼气的重要意义：（答一点即可）．

【题目】水是生命之源，也是化学实验中的一种重要物质，如图的实验都与水有关．请回答：
（1）实验甲中水作（填“溶剂”或“溶质”）．
（2）实验乙中水的作用是 ．
（3）实验丙中a收集到的气体是 ．

【题目】下列物质的性质与其他三种有本质区别的是 ( )

A. 颜色 B. 气味 C. 状态 D. 可燃性

【题目】下列化学方程式书写正确的是（ ）
A.2H2O=2H2+O2
B.C+O2 CO2
C.P+O2═PO2
D.CO+Fe2O3═Fe+CO2

【题目】实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（ ）

A. 都属于氧化物 B. 都含有氧气 C. 都含有氧分子 D. 都含有氧元素

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网