题目内容
【题目】某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性.在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”.就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )
A.实验 B.假设 C.观察 D.做出结论
【答案】A
【解析】根据叙述可知“我们可以先拿磁铁来吸一下”是一个具体的操作实验过程,在提出问题,假设问题,设计与分析,实验,检验实验,报告与交流的基本环节中应属实验的环节.故选:A.
【题目】同学们在实验室对含有泥沙的粗盐进行提纯,实验的基本流程如下: (1)操作②的名称是;(2)操作①②③都要用到的一种玻璃仪器是 , 在操作③中,使用这种玻璃仪器的目的是 .(3)计算所获得的氯化钠产率,发现产率偏低,由实验不当导致的可能原因是(只写一种原因).(4)用提纯所得的氯化钠溶液配制100g6%的氯化钠溶液,若实际所配溶液溶质质量分数大于6%,可能的原因是(填字母编号). a、称量氯化钠所用天平砝码沾有杂质;b、用量筒取水时俯视读数;c、用量筒取水时仰视读数;d、配制溶液的烧杯用蒸馏水润洗过(5)若用6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3),配制16g质量分数为3%的氯化钠溶液,需要6%的氯化钠溶液ml(结果保留小数点后一位).
【题目】欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体,现有一盒火柴,还需要用到下列实验用品中的( )
A.烧杯 B.蒸馏水、烧杯
C.蒸馏水、玻璃棒 D.澄清石灰水、烧杯
【题目】氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气,同时生成氯化钙和水.回答下列问题:(1)实验室制取氨气的化学方程式为:;最好选用下图(选填装置A、B、C、D)气体发生装置制取氨气(2)欲制得氨气(氨气溶于水),且能避免倒吸,最好在其发生装置后连接下图装置.(选填E或F).
【题目】通过学习,我们知道:把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放入密闭的沼气池中发酵,就可产生甲烷(CH4).秸秆主要是由哪些元素组成的呢?带着这个问题,我们化学学习小组进行了以下探究活动: 【查阅资料】①沼气池中的气体除CH4外,还可能有CO、CO2、H2S等.②白色无水硫酸铜遇水会变成蓝色.③SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色.(1)【提出猜想】小吴的猜想:有C、H两种元素 小周的猜想:有C、H、O三种元素小施的猜想:有【实验方案】同学们在老师的指导下,共同设计了图的装置并进行探究(假设每步反应或作用都是完全的) 【实验过程】装置A的作用;(2)装置B中用干燥的碎秸秆,目的是①使其容易燃烧,②;(3)实验过程中,C、D、E都产生明显的现象,则:C装置的作用是; E中发生反应的化学方程式是 .(4)【实验结论】根据以上探究,小红同学得出结论:小施的猜想正确.我认为此结论不正确,理由是 . 【讨论交流】实验后,小组同学经过讨论,认为该实验设计还存在一些不足,可以进一步改进.我的改进意见是:(答一点即可).【拓展应用】农村的大部分地区处理秸秆的方式是直接烧掉,试从环境、原料利用等方面说明将秸秆制成沼气的重要意义:(答一点即可).
【题目】水是生命之源,也是化学实验中的一种重要物质,如图的实验都与水有关.请回答: (1)实验甲中水作(填“溶剂”或“溶质”).(2)实验乙中水的作用是 .(3)实验丙中a收集到的气体是 .
【题目】下列物质的性质与其他三种有本质区别的是 ( )
A. 颜色 B. 气味 C. 状态 D. 可燃性
【题目】下列化学方程式书写正确的是( )A.2H2O=2H2+O2B.C+O2 CO2C.P+O2═PO2D.CO+Fe2O3═Fe+CO2
【题目】实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是( )
A. 都属于氧化物 B. 都含有氧气 C. 都含有氧分子 D. 都含有氧元素