题目内容
【题目】下图是目前研究热点——人工光合作用的构想。
下列说法错误的是
A. 光合作用中太阳能转化为化学能
B. 此构想体现无机物与有机物可相互转化
C. ①中吸收的CO2与②中释放的CO2的量一定相等
D. 合成CH3OH的化学方程式:2CO2 + 4H2O2CH3OH + 3O2
【答案】C
【解析】A. 光合作用是二氧化碳和水在光和叶绿素的作用下反应生成有机物(淀粉或葡萄糖等)和氧气,过程中太阳能转化为化学能,正确;B. 除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物称为有机物。由图中信息可知,此过程无机物(二氧化碳)与有机物(淀粉或葡萄糖等)可相互转化,正确;C. 据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类、质量不变,①中吸收的CO2与②中释放的CO2的量不一定相等,因为不完全燃烧,可能生成一氧化碳,错误;D. 由图中信息可知,合成CH3OH的化学方程式:2CO2 + 4H2O 2CH3OH + 3O2,正确。故选C。
【题目】铁及其化合物应用广泛。
(一)铁及其化合物的应用
①下图3为某小儿硫酸亚铁糖浆。
(1)适当服用该糖浆可治疗______________(选填序号)。
A.佝偻病 B.侏儒症 C.贫血症
(2)图中不涉及到的材料是_________________(选填序号)。
A.无机材料 B.合成材料 C.复合材料
②食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等,上图4为其原理探究实验:
(1)滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后,铁粉上出现红色固体,气球______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
(2)食盐水的作用是______。
(二)铁及其化合物的实验
(1)将废铁屑加入滴有洗涤剂的热水中,充分搅拌以除去油污,这利用了洗涤剂的______作用。
(2)取干燥后的过量铁屑溶于一定量的稀H2SO4(水浴加热控制在50~80℃),搅拌、静置、过滤、洗涤,检验铁粉已洗净的方法是________。
(3)向上述所得滤液中加入饱和(NH4)2SO4溶液,经蒸发浓缩、________、过滤等操作得到浅蓝绿色晶体。
(查阅资料)常见含铁元素的浅蓝绿色晶体有:①硫酸亚铁晶体[FeSO47H2O];
②硫酸亚铁铵晶体[FeSO4(NH4)2SO46H2O]。
(4)取一定量晶体样品,溶于适量水,加入足量的______溶液,微热,并把产生的气体通入酚酞试液,酚酞试液变成______色,说明该晶体是硫酸亚铁铵晶体。
(三)硫酸亚铁铵晶体的热分解实验
兴趣小组称取此晶体样品39.2g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。
(查阅资料)①硫酸亚铁铵晶体(相对分子质量为392)在100℃完全失去结晶水,剩余物在500℃完全分解为铁的某氧化物、SO2、SO3、NH3和H2O。
②B装置中浓硫酸只能吸收NH3、SO3和H2O。
(1)装配好实验装置后,先要________。
(2)加热前后及过程中均通入N2,停止加热后继续通N2的目的是防止倒吸和________。
(3)控制不同的温度对A中固体加热,测得装置B和C中的质量变化如下表。
温度/℃ | 室温 | 100 | 500 |
B装置/g | 200.00 | x | 228.00 |
C装置/g | 100.00 | 100.00 | 103.20 |
①表格中x =________。
②最终生成SO3的质量为________g,铁的某氧化物的化学式为________。
【题目】某同学进行如图两个实验。
(1)甲实验中反应的化学方程式为________________________________。
(2)乙实验观察到的现象是__________________,溶液由蓝色变成无色。
(3)把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧杯,发现有白色沉淀生成。他决定对白色沉淀的成分进行探究。
(查阅资料)硫酸钡不溶于酸。
(提出猜想)白色沉淀为:Ⅰ.________;
Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;
Ⅲ.Mg(OH)2和MgCO3。
(实验方案)
实验操作 | 实验现象与结论 |
过滤、洗涤白色沉淀备用;向白色沉淀加入盐酸至过量 | ①若沉淀全部溶解,且无其它现象;猜想Ⅰ成立;其化学反应方程式为__________________。 ②若________________且无气体产生,猜想Ⅱ成立。 ③若沉淀完全溶解,____________,猜想Ⅲ成立。 |
(反思评价)如果猜想Ⅲ成立,产生此结果的原因是做甲实验时________________;上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是:_________________。