题目内容
如图中“﹣”表示相连的物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化成另一种物质，下列各组物质按甲、乙、丙的顺序不符合图示要求的是（ ）
A. C、CO、O2 B. Mg、MgCl2、ZnSO4
C. Ca（OH）2、CaCl2、Na2CO3 D. BaCl2、BaCO3、H2SO4
二氧化碳与我们生活息息相关，兴趣小组利用下图装置进行多角度探究。
（资料查阅）①．浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢气体
②、HCl与AgNO3溶液发生反应，生成白色沉淀（白色沉淀为不溶于水也不溶于酸的AgCl）。
③、盐酸可与石灰水反应：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
探究一 气体的制取
（1）写出图中①的仪器名称：_____。
（2）用装置A制取二氧化碳的反应化学方程式是_____。若装置A用于实验室制取氧气，则反应化学方程式是_____。
（3）生活中有许多物品可以代替实验仪器。关闭K2和K3，打开K1，若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2，则F装置_____（填“a”或“b”）端与B装置相连。
探究二 气体的性质检验
打开K2、关闭K1和K3，用于检验制取的二氧化碳性质。
（4）若装置C中是紫色石蕊试剂，可观察到_____（填现象），证明二氧化碳与水发生了反应。若装置C中试剂是澄清石灰水，则该反应的化学方程式是_____。
（5）小强将制取的二氧化碳通入澄清石灰水中，未见浑浊，小强认为是使用的盐酸浓度过高，挥发进入石灰水中。要验证是否是上述原因，设计实验方案为：_____。
探究三 测定气体生成的反应速率
关闭K1、K2，打开K3，可测一段时间内生成二氧化碳气体的速率。所测得数据如下：
稀盐酸的体积（mL） （反应前） | 大理石质量（g）（反应前） | E装置收集的液体量（mL） | 反应时间（s） |
50 | 5.0 | 37.8 | 100 |
（6）由实验数据可知，生成CO2的体积为_____ mL。
（7）若生成气体的反应速率用公式v＝△V/△t表示（△V表示生成气体的体积、△t表示反应所用的时间），则生成的二氧化碳的速率为_____mL/s。
（8）有同学认为，图中的测量方法容易带来误差，请指出造成误差的原因_____（写一点）。
下列归纳总结完全正确的一组是
A.化学与社会发展 | B.化学与健康 |
①广泛使用太阳能能有效减少碳排放 ②普通玻璃属于无机非金属材料 ③煤燃烧产生的二氧化硫易形成酸雨 | ①缺碘会引起骨质疏松 ②糖类是人体最主要的供能物质 ③为补充蛋白质只吃肉类不吃蔬菜 |
C.化学与安全 | D.化学实验中的先与后 |
①进入溶洞前做灯火实验 ②煤气泄露立即开灯查找泄露 ③煤炉上放盆水防止CO中毒 | ①制取气体：先加药品后检查装置气密性能 ②称量一定质量药品：先加药品后加砝码 ③可燃性气体燃烧：先验纯后点燃 |
A. A B. B C. C D. D
欲除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)，所采取的方法和反应的基本反应类型均正确的是：
选项 | 物 质 | 加入的试剂和操作 | 基本反应类型 |
A | CuO(Cu) | 足量稀盐酸，过滤 | 分解反应 |
B | CaO(CaCO3) | 高温煅烧 | 复分解反应 |
C | Cu(NO3)2溶液(AgNO3) | 足量铜粉，过滤 | 置换反应 |
D | CO2(CO) | 氧气，点燃 | 化合反应 |
A. A B. B C. C D. D