题目内容
【题目】某同学梳理归纳以下知识：
“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热；
生成盐和水的反应一定是中和反应；
升高温度或减小压强，气体的溶解度均会减小；
能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液；
一氧化碳、二氧化碳均属于非金属氧化物，它们都能和碱溶液反应；
用湿润的pH试纸测定稀硫酸溶液的pH，会使得pH偏大；
的酸性降水称为酸雨，它的形成与大气中
等酸性污染物增多有关：
其中正确的个数是
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
【答案】C
【解析】
“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热，此说法正确；
生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，虽然生成了水和盐，但不属于中和反应，此说法错误；
升高温度或减小压强，气体的溶解度均会减小，此说法正确；
能使无色酚酞溶液变红的一定是碱性溶液，但不一定是碱的溶液，如碳酸钠是一种盐，其水溶液能使无色酚酞试液变红色，此说法错误；
一氧化碳、二氧化碳均属于非金属氧化物，但是一氧化碳不能和碱溶液反应，此说法错误；
用湿润的pH试纸测定稀硫酸溶液，稀硫酸的酸性减弱，使得pH偏大，此说法正确；
的酸性降水称为酸雨，它的形成与大气中
等酸性污染物增多有关，此说法错误。故选C。
【题目】某研究小组探究
质量分数、溶液pH、温度对反应速率的影响，进行如下实验：
实验一、设计如下表实验方案：
实验序号 |
| pH | 温度 | 每分钟气泡数 |
1 | 30 | 5 | 20 | |
2 | 30 | 6 | 20 | |
3 | 30 | 11 | 20 | |
4 | 15 | 11 | 30 | |
5 | a | 11 | b |
实验
的实验目的是______。
在实验5中，若
，则
______。
实验二、探究制取氧气的适宜催化剂，实验方案如下：
I.用
、CuO、
、
四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合，滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球，备用。
取30粒含的海藻酸钠微球，采用图1所示装置进行实验。改用其他三种微球，分别重复上述实验，得到图2的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。
每次实验时，海藻酸钠微球数应相同的原因______。
从实验曲线看，催化效果较好、反应温和的催化剂是______。
【题目】铁与水蒸气在高温条件下反应生成一种铁的氧化物和一种气体单质，实验装置如图所示。
（1）试管尾部放一团湿棉花的目的是_____。
（2）用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到上方空中，说明生成的气体是_____。
（3）探究试管中剩余固体成分。
（查阅资料）①几种常见铁的氧化物的颜色、状态及能否被磁铁吸引如下表所示。
常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
②四氧化三铁能与稀硫酸反应：Fe3O4+4H2SO4＝FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O
（初步实验验证）试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引，则剩余固体一定不含的铁的氧化物是_____、_____ 。
（猜想与假设）猜想一：剩余固体是Fe3O4；猜想二：剩余固体是_____ 。
（继续进行实验）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量黑色固体于试管中，滴加足量的稀硫酸。 | _____ | 猜想二成立。 |
（实验结论）铁和水蒸气反应的化学方程式为_____。
【题目】下列图像不能正确反映其对应关系的是
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A．表示将一定量60 ℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温 | B．t ℃，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰 | C．将水通电一段时间 | D．向两份完全相同的盐酸中，分别加Cu(OH)2和CuO |
A. AB. BC. CD. D
