[题目]如图是甲.乙两物质的溶解度曲线.下列说法错误的是()A.甲.乙均属于易溶性物质B.10°C时.等质量的甲.乙饱和溶液中所含溶质的质量相等C.10°C时,分别将甲.乙两物质的溶液恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量不一定相等D.20°C时,乙物质溶液的溶质质量分数约为33.3% 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】如图是甲、乙两物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法错误的是（）

A.甲、乙均属于易溶性物质

B.10°C时，等质量的甲、乙饱和溶液中所含溶质的质量相等

C.10°C时,分别将甲、乙两物质的溶液恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量不一定相等

D.20°C时,乙物质溶液的溶质质量分数约为33.3%

【答案】D

【解析】

A、根据溶解度曲线，在20°C时，甲和乙的溶解度均大于10g，属于易溶性物质，故A正确；

B、根据溶解度曲线，在10°C时，甲和乙的溶解度相等，则等质量的甲、乙饱和溶液中所含溶质的质量相等，故B正确；

C、10°C时，甲和乙的溶解度相等，若分别将甲、乙两物质的不饱和溶液恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量不相等；若分别将甲、乙两物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量相等，故C正确；

D、20°C时，乙的溶解度为50g，乙物质饱和溶液的溶质质量分数=，故D错误。

故选D

练习册系列答案

（1）NH3溶于水得到氨水，将无色酚酞溶液滴入氨水中，溶液呈　　色．

（2）写出反应I的化学方程式　　；该反应的基本类型为　　．

（3）操作a的过程是蒸发浓缩、　　、过滤．

（4）上述工艺流程中可循环利用的物质是　　．

【题目】山西省是煤炭大省，近几年正积极推动绿色低碳高效开发利用煤炭。

（1）煤炭综合利用的方法之一是煤的气化。煤的气化就是把煤转化为可燃性气体的过程。在高温下煤和水蒸气作用得到 CO、H2、CH4 等气体，生成的气体可作为燃料或化工原料气。请任写出其中一种气体化合物燃烧的化学反应方程式：__________。

（2）下列活动中，通过化学反应提供能量的是______________。

A发射航天飞机 B水车汲水灌溉

C太阳能供热 D风力发电

【题目】现有一包含有杂质的BaCl2固体样品（杂质不溶于水），为了研究样品的组成，进行了如下试验。请回答下列问题：

（1）实验发生反应的化学方程式为_____。

（2）列出求解硝酸银溶液中溶质质量（x）的比例式_____。

（3）200g固体样品加水充分溶解后，所得溶液的溶质质量分数为_____。

（4）在C烧杯加入多少克水使其中滤液的溶质质量分数为10%_____。

（5）向烧杯中加入硝酸银溶液的过程中，用数据说明滤液中溶质的变化情况是_____。

（6）样品中BaCl2的纯度为_____。

【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水和溶液。请回答：

（1）水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_____（填字母序号）。

A 分子质量 B 分子种类 C 分子间隔

（2）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是_____。

（3）我国渔民从海水中捕获的可食用的海产品中，能补充人体所需要的_____等微量元素（写一种元素名称或符号即可）。

（4）海水通常浑浊也含有很多杂质，要使海水成为饮用水，需要采取的操作方法是_____。

A 沉降 B 过滤 C 吸附 D 蒸馏

（5）分析甲、乙两种固体的溶解度曲线，回答下列问题。

①A点表示_____；

②若B点表示60℃时将40g甲放入100g水中，将其变成恰好饱和的溶液的方法有：保持温度不变，需加入_____g甲；保持浓度不变，降温到_____℃。

③若B点表示60℃时乙物质的不饱和溶液，若要使其中的溶质结晶，所采取的方法是_____。

【题目】比较、归类是学习化学常用的方法。

（1）初中化学实验可以按照实验目的分为:“混合物分离提纯实验”、“探究物质反应条件实验”、“探究物质性质的实验”等。据此我们可以将实验C与实验①____________ （填字母）归为一类,分类依据是②__________。

A	B	C	D

（2）在金属活动性顺序中,钙的活动性较强,不能与活动性位于它之后的盐溶液直接发生置换反应，而是先与水发生置换反应生成氢氧化钙和氢气。已知钡的活动性比钙还强,在元素周期表中钡和钙属于同一族,两种元素原子的①_____相同,化学性质相似。请写出金属钡与水反应生成的化合物的化学式②_______。

【题目】（7分）已知某固体混合物中可能含有NH4Cl、Na2SO4、NH4NO3、CuO，所有发生的反应都恰好完全反应。根据实验过程和发生的现象填写以下空白：

（1）气体A溶液的pH_______7。

（2）沉淀D的化学式为。

（3）一定有的物质是。

（4）该固体混合物中，还不能确定存在的是，（写化学式）要进一步推理该固体混合物的组成，可用溶液E再实验确定可能含有的物质：

实验操作	实验现象	实验结论
取未知成分溶液E少许，加入溶液，		（用化学式表示）

【题目】试剂A、B、C是Na2CO3溶液、稀盐酸、Ca（OH） 2溶液中的一种。某同学进行如图所示的实验，观察到试管①中无明显现象，试管②中溶液变浑浊。实验结束后，该同学把试管①、②中的物质全部倒入烧杯中，发现溶液变澄清，并有气泡冒出。

（1）A是_____________，B的溶质是_____________（填俗名）。

（2）写出试管A中的反应化学方程式:_____________。

（3）写出烧杯中溶液变澄清的反应化学方程式:_____________。

（4）烧杯中所得溶液的溶质可能是_____________（填序号）。

a NaCl、 Na2CO3

b NaCl、CaCl2、HCl

c NaCl、CaCl2

d NaCl、CaCl2、Na2CO3

【题目】如图1是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：

选择C装置收集氧气是因为______。将带火星的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中，实验现象是______。

实验室制取氨气：固固）固，要制取并收集干燥的氨气，所选装置正确的连接顺序是__________________填字母代号。

为探究氨气的性质，按如图2装置进行实验。观察到黑色粉末变红，白色无水硫酸铜变蓝，同时反应中还有一种气体单质生成。

（查阅资料）氧化亚铜是红色固体，易与稀硫酸反应：。

（提出问题）得到的红色物质是什么？

（猜想）①是Cu；②是；③是______。

若猜想①成立，玻璃管中发生反应的化学方程式为______，说明具有还原性。

（设计实验）请你设计一个简单的实验来验证红色物质中是否存在：______。

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