题目内容
小明走进化学实验室，发现实验桌上摆放着图1仪器，据此回答下列问题：
（1）在F中将玻璃管较易插入橡皮塞或胶皮管时，应采取的措施是 ．
（2）若将A、C和F连接在一起，实验室可制取的气体是 （写一种），至少还缺少的一种玻璃物品是 ．若将A改用仪器B时，则发生装置需要选用的仪器是 （填序号），制取该气体反应的化学方程式为 ．
（3）在实验的过程，小明发现A是一个底部有小孔的试管，于是开动脑筋，创新地将A与E、F组合成如图2所示的装置，不仅利用了破试管，变废为宝，而且发现该装置还有不一般的优点，该优点是： ．
（1）在F中将玻璃管较易插入橡皮塞或胶皮管时，应采取的措施是
（2）若将A、C和F连接在一起，实验室可制取的气体是
（3）在实验的过程，小明发现A是一个底部有小孔的试管，于是开动脑筋，创新地将A与E、F组合成如图2所示的装置，不仅利用了破试管，变废为宝，而且发现该装置还有不一般的优点，该优点是：
考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,仪器的装配或连接,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析：在F中将玻璃管较易插入橡皮塞或胶皮管时，应采取的措施是：将玻璃管插入的一端用水润湿，起润滑作用；制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．如图2所示的装置的优点是：可以使反应随时发生和停止．
解答：解：（1）在F中将玻璃管较易插入橡皮塞或胶皮管时，应采取的措施是：将玻璃管插入的一端用水润湿，起润滑作用，故答案为：将玻璃管插入的一端用水润湿 （2）若将A、C和F连接在一起，实验室可制取的气体是二氧化碳或氧气，至少还缺少的一种玻璃物品是玻璃片；实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故答案为：CO2；玻璃片；D和G；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（合理即可）；（3）如图2所示的装置的优点是：可以使反应随时发生和停止；故答案为：可以使反应随时发生和停止（或控制反应）．
点评：本考点主要考查了仪器的连接、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写装置的改进等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．
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