题目内容
水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着及其广泛的应用.
(1)自来水的生产流程大体如图:
如图加入的絮凝剂是一种叫做明矾的净水剂,加明矾的作用是
(2)电解水时,与电源负极相连的一端放出的气体是
(3)溶有较多含钙、镁物质的水是硬水,长期饮用硬水对人体健康不利,一些工业用水也不能用硬水.请设计一简单的实验区分硬水和软水.
(4)我们的家乡泰州既美丽富饶又充满水乡灵韵.正确处理好发展与环保之间的关系,利在当代,功在千秋.请你从保护水资源的角度向全市人民发出两条倡议:①
(1)自来水的生产流程大体如图:
如图加入的絮凝剂是一种叫做明矾的净水剂,加明矾的作用是
溶于水后吸附水中的悬浮杂质而沉降
溶于水后吸附水中的悬浮杂质而沉降
.投药消毒时,通常通入一定量的氯气(Cl2),它与水反应生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO),写出该反应的化学方程式Cl2+H2O=HCl+HClO
Cl2+H2O=HCl+HClO
.高铁酸钾(K2FeO4)是一种理想的水处理剂,高铁酸钾由3
3
种元素组成.(2)电解水时,与电源负极相连的一端放出的气体是
氢气
氢气
,小明同学实验证明该气体具有可燃性,纯净的该气体在空气中燃烧时,发生反应的化学方程式是:2H2+O2
2H2O
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2H2+O2
2H2O
,其所属反应的基本类型是
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化合反应
化合反应
.直接点燃该气体前,应先验纯
验纯
,以防止爆炸.(3)溶有较多含钙、镁物质的水是硬水,长期饮用硬水对人体健康不利,一些工业用水也不能用硬水.请设计一简单的实验区分硬水和软水.
实验步骤 | 现象和结论 |
禁用含磷洗衣粉;生活污水、工业污水处理达标后再排放;农业上合理使用农药、化肥
禁用含磷洗衣粉;生活污水、工业污水处理达标后再排放;农业上合理使用农药、化肥
;②一水多用或洗衣机使用节水程序,防止自来水人为流失
一水多用或洗衣机使用节水程序,防止自来水人为流失
.分析:(1)根据净水的知识进行解答;
(2)电解水实验要用直流电源,在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍.根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气;
(3)根据区别硬水和软水可以用肥皂水进行解答;
(4)保护水资源可以从防治水污染的方法以及节约水的措施进行解答.
(2)电解水实验要用直流电源,在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍.根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气;
(3)根据区别硬水和软水可以用肥皂水进行解答;
(4)保护水资源可以从防治水污染的方法以及节约水的措施进行解答.
解答:解:(1)加入的絮凝剂是一种叫做明矾的净水剂,加明矾的作用是溶于水后吸附水中的悬浮杂质而沉降;氯气(Cl2)与水反应生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO),该反应的化学方程式Cl2+H2O=HCl+HClO;高铁酸钾(K2FeO4)是由钾、铁、氧三种元素组成的;
(2)电解水时,与电源负极相连的一端放出的气体是氢气,纯净的该气体在空气中燃烧时生成水,发生反应的化学方程式是:2H2+O2
2H2O;两种物质反应生成一种物质,属于化合反应;直接点燃该气体前,应先验纯,以防止爆炸.
(3)区别硬水和软水可以用肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,所以取两支试管,向其中分别加入两种水,然后倒入少量肥皂水,振荡,泡沫较丰富的是软水,泡沫少且有浑浊现象的是硬水.
(4)保护水资源可以从防治水污染的方法以及节约水的措施,所以保护水资源的角度向全市人民发出倡议禁用含磷洗衣粉;生活污水、工业污水处理达标后再排放;农业上合理使用农药、化肥;一水多用或洗衣机使用节水程序,防止自来水人为流失等.
故答案为:(1)溶于水后吸附水中的悬浮杂质而沉降;Cl2+H2O=HCl+HClO;3;
(2)氢气(或H2);2H2+O2
2H2O;化合反应;检验其纯度(或验纯);
(3)
(4)禁用含磷洗衣粉;生活污水、工业污水处理达标后再排放;农业上合理使用农药、化肥;一水多用或洗衣机使用节水程序,防止自来水人为流失等.
(2)电解水时,与电源负极相连的一端放出的气体是氢气,纯净的该气体在空气中燃烧时生成水,发生反应的化学方程式是:2H2+O2
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(3)区别硬水和软水可以用肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,所以取两支试管,向其中分别加入两种水,然后倒入少量肥皂水,振荡,泡沫较丰富的是软水,泡沫少且有浑浊现象的是硬水.
(4)保护水资源可以从防治水污染的方法以及节约水的措施,所以保护水资源的角度向全市人民发出倡议禁用含磷洗衣粉;生活污水、工业污水处理达标后再排放;农业上合理使用农药、化肥;一水多用或洗衣机使用节水程序,防止自来水人为流失等.
故答案为:(1)溶于水后吸附水中的悬浮杂质而沉降;Cl2+H2O=HCl+HClO;3;
(2)氢气(或H2);2H2+O2
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(3)
实验步骤 | 现象和结论 |
取两支试管,向其中分别加入两种水,然后倒入少量肥皂水,振荡 | 泡沫较丰富的是软水,泡沫少且有浑浊现象的是硬水 |
点评:本题难度不大,掌握水的净化的原理、方法、物理变化与化学变化的区分方法、常见的节水知识等是正确解答本题的关键.
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